小学四年级计算机教案清华出版,清华版四年级下册信息技术电子备课教案
《清华版四年级下册信息技术电子备课教案》由会员所著，在线即可免费查阅。丰富的配套教学资料（共27页的精品资料包）可通过网络平台免费下载，请访问人人文库网获取更多相关资源
课题一：七彩民族——播放演示文稿（新授课）备课教师：孙晓晓
课程目标中的"知识技能"模块要求学生掌握启动和退出PowerPoint的具体方法，并能熟练操作打开并结束演示文稿的过程
在教学过程中注重培养学生的自主学习能力
情感态度价值观方面注重培养学生的创新思维能力（利用多媒体技术激发学生的学习兴趣）
教学重点在于掌握启动和退出PowerPoint的方法；教学难点在于熟练操作打开并结束演示文稿的过程
- 启动Microsoft PowerPoint软件并按照以下路径依次点击："开始" > "程序" > "Microsoft PowerPoint"。
- 在桌面上双击名为"PowerPoint2003"的图标即可启动软件。
- 详细讲解PowerPoint2003窗口的主要组成部分及其布局结构。
- 启动指定演示文稿文件以便进行展示操作。
- 该演示文稿有三种不同的显示模式：除了普通视图外，还有幻灯片浏览视图和幻灯片放映视图可供选择。
- 在播放状态下单击快捷菜单中的"结束放映"选项即可退出PowerPoint2003软件。
- 单击当前显示的幻灯片内容时可切换到下一张图片以继续展示内容。
- 播放结束时可以选择关闭窗口的方式退出应用：在播放状态下右击选择"结束放映"命令；或者执行"文件"—"退出"命令；亦可直接点击窗口右上角关闭按钮完成退出操作。
师生互动
教学设计
师生互动
4、德钦地区的梅里雪山以及版纳独特的花卉与树木都是云南令人叹为观止的自然景观。在本次课程中，请大家动手制作一个赞美云南的演示文稿"彩云之南"封面吧。1、启动演示文稿软件PowerPoint 2003，在系统中会自动生成一张空白幻灯片。2、编辑文字内容，在提示"插入标题"的位置单击以开始输入文本内容，在字体大小控制条中选择合适的字号大小，在字号选项卡中选择相应的字号大小（例如选择"彩云之南"）。3、调整文字样式选中需要修改的文字内容后，在菜单栏中选择"进入字体设置界面"进行样式设计工作后点击确定按钮完成设置。4、保存作品执行文件另存为操作打开保存对话框并指定要保存的作品文件夹位置完成后就可以得到一个完整的"彩云之南"演示文稿了。
第五环节
第②步
质朴的傣家人。傣家竹楼与椰林交相辉映，在充满异国风情的大地上-gray-50, build: true, support: true, style: { background: "#94a3b8", borderRadius: "15px", boxShadow: "0px 0px 15px rgba(0, 0, 0, 0.1)" }-周围分布着佛塔与佛寺，在宗教与自然和谐共处的独特环境中生活着他们的祖祖辈辈。
本课的任务是指导大家完成一份关于《彩云之南》地区的PPT制作项目。
第一步是在电脑上打开已经保存好的这份名为"彩云之南"的工作文件。
第二步是按照以下步骤插入一张与当地文化相关的图片：
首先进入插入菜单，在图片组中选择并点击"插入图片"按钮；
然后从文件资源管理器中选择一张具有代表性的当地特色照片；
最后点击确定按钮完成插入操作。
第三步是在编辑界面中添加一张照片后，
通过拖动照片边框的方式进行大小调节，
同时利用鼠标拖动来实现位置上的微调，
使图像达到最佳展示效果。
第四步则是按照大小和位置调整好的照片及文字内容下一步处理。
- 请按照前后顺序叠放（将图片置于文字层下方）进行演示步骤说明略。5. 调整图片的亮度和对比度步骤1：请选中刚插入到幻灯片中的图片，在快捷菜单中选择"设置图片格式"命令。步骤2：打开"设置图片格式"对话框，在"图片更正"选项卡下调节亮度和对比度等参数。知识着陆1.2.3.4 听取思考 观看演示 观察练习 自主尝试 小组讨论 练习分组 制作作品
本节课继续指导学生完成"彩云之南"演示文稿的制作。情感态度价值观方面,旨在培养学生的自主探究能力、良好的沟通协作意识以及团队合作精神。教学重点与难点重点在于掌握在PowerPoint中插入并修饰文本框的操作技能,难点是熟练运用相关功能完成文字修饰任务。教师通过引导学生完成各项操作,帮助他们理解并掌握相关知识点,并在此过程中逐步提升他们的技术应用能力与实践创新能力
活动过程中的具体环节包括:课前布置预习任务;课堂导入环节;新课讲授阶段;知识巩固环节以及课后延伸拓展环节等
第一步:插入新幻灯片
- 步骤2：单击“文本框”下拉菜单中的“横排文本框”或“竖排文本框”选项；步骤3：选中幻灯片后拖动鼠标绘制矩形框；完成后立即添加文字内容。(后续步骤略)3. 完善文字修饰方法组内讨论总结文字修饰方法后各组汇报(省略部分)4. 调整行距操作步骤1：选中需调整行距的文字内容；步骤2：打开"开始"选项卡下的"段落"组中的"对话框启动器"；步骤3：在段落设置对话框中的缩进与间距参数区进行编辑。(省略部分)5. 制作美观幻灯片自学P26指导内容完成之后美化自己做的幻灯片1. 教师引导学生回顾今天学习的主要知识点；教师归纳总结学习要点听讲思考自学成果展示教师演示流程小组讨论汇报教师演示过程自学。
回顾本课所学内容后，在脑海中勾勒出制作方法的大致思路。完成作业后，在幻灯片中新增一张新的幻灯片，并在其中加入文字框完成板书设计。学习目标分为三个部分：一是掌握设置幻灯片布局和背景颜色的方法；二是通过实践操作理解创作目的；三是培养信息处理与表达能力。过程与方法环节中要求学生自主完成幻灯片布局的设计工作。情感态度与价值观方面要求学生通过使用PowerPoint软件体验其强大功能。教学重点设定为掌握设置幻灯片布局和背景颜色的方法。
学生一课时：导入阶段二课时：新课讲解三课时：总结仓鼠外形特征
根据喜好选择相册样式；第5步：单击“设置背景颜色”选项中的下拉箭头，在弹出的背景颜色列表中选择一种颜色；第6步：点击“开始动画”按钮；第7步：系统会自动生成一个空白背景幻灯片；第8步：将目标图片拖拽到幻灯片区域并对其进行编辑；第9步：依次对其他图片进行同样的操作；总结本次课程的主要知识点；思考观看演示文稿的具体步骤；完成制作一个电子相册的任务作业设计与制作；板书设计部分展示本次课程的主要内容；教学反思环节重点围绕课程内容展开讨论；课 题部分填写完整的课程名称6、艺术与生活
本次课程重点围绕"术之窗"这一主题，在PPT页面上巧妙运用艺术字体设计。备课教师孙晓晓授课
第二步：位于'幻灯片'选项卡上，在第四个位置处点击并按回车键后新增一张新的幻灯片。第三步：进入'插入'选项卡中的'Text'组别，在其中找到并点击'Artistic Font'按钮（启动器图标）。第四步：此时屏幕上会出现一个带有控制点的艺术字体显示框，在其内部输入文字内容为'仓鼠的秘密'。第一步：进入'格式'选项卡下的'Aesthetic Style'组别，在其中找到并点击'Dialog Box Launcher'(对话框启动器图标)按钮（启动图标的标志）。第二步：在其出现的设置界面中选择文字填充效果为渐变填充，并配置阴影等效果后将艺术字体对象拖拽至合适的位置上即可完成操作步骤一的要求。第三部：阅读教材P37-P38的相关内容并完成本次学习任务要求；认真聆听的同时进行思考:啊！
- 教学环节
为了让演示文稿更加生动有趣, 我们可以把演示文稿中的文本. 图片和其他对象制作成 animation 效果. 本课我们就为演示文稿"仓鼠相册"设置 animation 效果. 具体步骤如下: 首先, 启动 PPT 软件, 打开当前演示文稿"仓鼠相册". 其次, 选择需要添加 animation 的对象, 比如一张仓鼠照片. 然后, 在" Animations"选项卡中的" Animations"组中, 单击"其他下拉按钮". 接着, 在弹出的 animation 效果列表中选择一种样式并应用到目标对象上. 如果想验证所设置的 animations 是否合适, 可以切换到预览视图并观察 effect 的实时变化. 最后, 我们还可以查看幻灯片中的所有 animation 设置.
"动画窗格"中查看幻灯片上所有动画列表的操作流程如下：首先点击"动画窗格"按钮即可打开该功能；完成以上操作后，请单击窗口左上角的"保存"按钮以保存演示文稿；为了使文字及标题展示更加生动，请在演示文稿中添加相关动画效果；课后作业要求每位学生独立完成相册演示文稿并添加丰富多样的动画效果；教师应在巡视指导期间恰当给予学生提示与建议；通过本节课程的学习与实践探索,希望每位同学都能掌握并灵活运用所学知识完成教学目标；本次课的教学反思主要围绕如何进一步优化相册主题设计展开探讨。
学习目标：
- 能够熟练运用"设计"—>"主题"组工具对幻灯片整体外观进行美化；
- 掌握图片添加边框及调整图片比例的方法；
- 学习并应用多种视觉效果提升演示文稿的艺术表现力。
18、设定教学目标；2、继续完善仓鼠相册演示文稿的修饰工作；过程与方法：学习美化幻灯片的技术；情感态度与价值观：通过作品展示与评价活动,激发学生自我激励意识,使其获得成就感；教 学重难点重点：掌握在"设计"选项卡的"主题"组中更改幻灯片整体外观,并为图片添加边框及图片效果的操作；难点：继续完善仓鼠相册演示文稿的修饰工作；教具准备PPT软件及配套教学设备；教学过程一、导入二、新课三、总结教师操作步骤如下:第一步:启动PPT软件,打开演示文稿"仓鼠相册",将视图方式切换至"幻灯片浏览";第二步:进入"设计"选项卡,"主题"组中选择适合的主题风格;第三步:对选定的主题进行个性化调整,包括配色方案优化及图片样式设置;第四步:完成主题应用后,保存并预览修改效果;第五步:指导学生进行实际操作练习
19、将每张幻灯片以缩略图形式展示，并设置其显示比例。第二步：在PowerPoint的设计选项卡上的主题组中选择预设的主题样式（如波形）。2、更改相册的整体外观首先需要调出颜色选择器：在设计选项卡上依次点击"颜色"按钮→"突出显示"选项→"字体样式"选项（可选）。3、为图片添加边框或特殊效果第一步：选中目标图片对象；第二步：进入图片工具下的格式选项卡→图片样式组→"图片边框"按钮（可选）；第三步：在格式选项卡上继续进行相关设置。
在"图片样式"组中单击"图片效果"选项按钮从下拉列表中选择合适的图片效果随后指导学生完成相关操作
21、t图形的绘制、美化的方法与步骤。难点：分析SmartArt图形层次关系教具准备教学过程活 动过 程活 动 方 式教 师学 生一、导入二、新课三、总结师：蝴蝶是昆虫中的一类。蝴蝶一生发育要经过完全变态，就要经过四个阶段：受精卵、幼虫、蛹、成虫。本课将制作介绍蝴蝶发育的四个阶段的演示文稿“蝴蝶一生”，学习在幻灯片中插入SmartArt图形。1、主题探究首先，引导学生模仿教材中提供的示例，尝试在幻灯片中插入SmartArt图形；然后，带领学生讨论对SmartArt图形的理解。1.插入SmartArt图形2.在SmartArt图形中添加形状1. 向SmartArt图形中添加文字4.重视学生反思让学生简。
单向演示，并详细说明完成任务的过程；同时要求教师指导学生整理重点知识和技能。采用展评结合的方式：通过点评与展评活动帮助学生积累间接经验；通过调整 SmartArt 图形的布局（structure），幻灯片的整体视觉效果会有变化。对于学生的创新作品（innovation），老师应给予肯定（acknowledgment），以增强学生的自信（confidence）；同时激发他们的创造力（creativity）。在课堂小结环节中帮助学生梳理思路（summary）并强调知识点之间的关联性（connection），并为下一节课的内容埋下伏笔（hint）。例如：如何让幻灯片看起来更美观？学习阶段划分如下：知识着陆 1.2.3 观看教师展示的 PPT 并认真思考相关问题；在此基础上给学生明确的任务：看书学习→教师演示→学生活动→思考总结；作业要求将 SmartArt 图形插入到幻灯片中；板书设计部分也需遵循同样的原则。
丰富多样的教学设计：在幻灯片中加入自选图形元素。知识与技能方面的要求是掌握设置自选图形格式和效果的方法；过程与方法上则侧重于指导学生如何利用PowerPoint软件实现自选图形的制作；情感态度与价值观方面则关注于通过作品展示和评价活动来激发学生的自我激励意识并增强其成就感。教 学重难点重点在于正确插入适合幻灯片背景的自选图形；难点则是帮助学生识别不同类别的自选图形并合理搭配组合使用。教具准备包括电脑、投影仪等设备以及相关教学软件安装光盘等必要工具材料。
"24、生”。第二步：在"插入"选项卡的"插图"组中，在线放置形状以实现插入效果。第三步：选择"折角形"基本形状后拖动至任意幻灯片位置以完成形状插入操作。
向形状添加快速样式的第一步：选择应用新的快速样式的对象如插入的"折角形"形状。
下一步：在"绘图工具"下的"格式""形状样式""其他""快速样式库中找到并选中所需样式以完成样式应用。
第三步：选中对象后右键编辑文字并输入介绍蝴蝶的内容随后调整字号字体等属性完成文字修饰工作。
25、识点，自学内容并操作。教师演示操作步骤学生尝试操作根据上一节课的内容，自学本节内容。作业设计为演示文稿插入形状。板书设计10、多姿多彩-在幻灯片中插入形状教学反思课 题11、奥妙无穷设置超链接和动作按钮课型新授备课教师孙晓晓学习目标知识与技能：1、熟练掌握在演示文稿中设置超级链接，掌握设置动作按钮的方法。2、通过观看教师演示的简单例子，掌握制作超级链接的基本技巧，并最终运用到复杂的实践中去。过程与方法：引导学生掌握设置超链接和动作按钮的方法。情感态度与价值观：通过学生搜集资料，了解自然界，激发学生热爱自然、保护自然的意识与责任。教 学重难点重点：演示文稿中超级链接的设置方法，掌握设置动作按钮的。
插入
超链接
如何将超级链接设置到不同的目标成为本节课的重点与难点？工具准备包括PPT软件安装及相关素材的收集整理。教学环节包括教师指导学生逐步完成任务。1. 导入环节2. 新课讲解3. 总结阶段。（一）导入环节（二）新课讲解（三）总结阶段。第一步，在幻灯片编辑界面中选择并点击菜单栏中的【插入
27、在下一级菜单中单击"本文档中的位置"选项后，在幻灯片布局中挑选一张介绍"成虫"的幻灯片。第五步：点击"确定"按钮完成操作。2、在幻灯片中设置动作按钮第一步：为需要添加动作按钮的幻灯片选择合适的背景图片，在"插入"选项卡上的"插图"组中单击"图片工具/设计"—>"图片格式"—>"背景图片"—>"打开文件夹选择图片".第二步：单击"动作按钮"组中的"自定义动画按钮".第三步：将鼠标指针移动到幻灯片右下角的位置并等待提示信息出现时（提示信息为："拖动此动画按钮以创建超链接."），按住鼠标左键拖动出一个动画按钮框，并适当调整其大小后松开鼠标左键释放该动画按钮框.第四步：在弹出的对话框中选择超链接到下拉列表框中的第一张幻灯片选项.第五步：点击确定按钮完成设置.知识着陆1.2教师演示ppt课件引出本课的学习任务.听讲解观看步骤教师演示操作步骤学生尝试操作作业设计为演示文.
板书设计中加入超级练习级和操作功能；丰富性体现在超链接与操作按钮的设计上；教学反思课题名称为《信息技术应用实践》；课程采用生动地呈现幻灯片切换效果的教学模式；活动过程分为导入新课、讲授新知以及总结反馈三个环节；教师方面要求能够掌握幻灯片切换的操作方法；学生方面则需要通过对比不同动画的效果选择最佳方案；通过对比不同动画的效果选择最佳方案；通过对比不同动画的效果选择最佳方案；通过对比不同动画的效果选择最佳方案
29、深深吸引了无数游客。
人们不仅赞赏它的美丽，
而且如痴如醉地欣赏它。
它被誉为"虫国佳丽"
"会飞的花朵"
"生命的灿烂图画"。
本课我们将学习如何设置幻灯片切换效果，
展示栩栩如生、活灵活现的蝴蝶图片。
- 添加幻灯片切换效果的第一步：
首先打开Microsoft PowerPoint程序，
并打开文件名"蝴蝶图册"的演示文稿。
然后点击第一个幻灯片图标，
并在"切换"选项卡上的"切换到此幻灯片"组中，
单击下拉菜单中的其他选项。 - 设置切换效果的时间间隔：
要在每张幻灯片之间的切换设定所需的时间间隔，
可以在"切换"选项卡上
"计时"组中的数字框中输入所需数值。 - 在幻灯片切换效果中添加时间参数：
通过进入相关功能对话框，
可以选择预设的时间模式或自定义值。 - 逐步完成操作流程：
按照上述步骤依次完成各项设置，
最终实现 desired 的视觉效果。
30、在"选项卡"中的"计时"组里切换到一个计时模式后，在弹出的快捷按钮下选择一种声音效果（如"风铃"声），这样在幻灯片切换时就能听到相应的背景声音了。
知识着陆1.2.3教师演示PPT，并由此引出本课的学习任务。结合之前学习的自定义动画知识，在幻灯片中添加切换效果设置。
听从讲解并观察操作步骤。教师演示完整的操作流程后，请学生自行尝试完成。
作业设计为展示内容准备幻灯片切换效果板。
板书设计12、以"栩栩如生"为主题设置幻灯片切换效果。
在教学反思中探讨如何利用模板创建麦田怪圈演示文稿。
补短。教学重点与难点：掌握样本模板的基本概念；指导学生学习如何设置样本模板；帮助学生掌握更换幻灯片模板的技术。教具准备：电脑、PPT软件及演示文稿工具。教学过程：活动过程如下一、导入二、新课三、总结阶段一：导入阶段教师引导学生思考什么是"麦田怪圈"及其现象特征阶段二：新课讲授教师通过多媒体展示典型麦田怪圈案例并讲解其基本特征阶段三：实践操作教师演示PPT制作流程并指导学生完成制作任务
活动过程具体安排如下
总结阶段教师带领学生回顾本节学习内容并布置课后作业要求每位同学独立完成一个以"麦田怪圈"为主题的PPT演示文稿完成后提交至指定提交系统中
在PPT编辑器中, 点击"现代型相册"模板按钮后, 在预览窗格中会呈现一张幻灯片供我们预先观察该模板的效果。第四步: 点击预览窗格中的"生成"按钮, 该模板会套用到演示文稿的幻灯片上。2、 更改幻灯片中的图片第一步: 请选中第一张幻灯片上的图片, 右键点击, 在弹出的快捷菜单选项里, 选择"更改图片"命令。第二步: 在弹出的"插入图片"对话框里, 选择您所需要的图片文件。第三步: 点击"插入"按钮后, 原模板中的图片将被替换为新选中的图片内容。3、 在幻灯片页面上输入文字时, 需要在占位符处输入所需的文字内容并进行必要的编辑修改工作。4、 完成所有操作后, 将演示文稿保存为名为《麦田怪圈》的文件, 并将其存档至个人文件夹位置。知识着陆1.2教师演示PPT的内容之后, 引出了本课的学习任务内容。随后老师会对课程学习目标和基本原理进行讲解介绍, 同时展示具体的制作步骤流程图作为辅助教学工具; 学生需认真听取老师的讲解指导后, 按照老师所讲的操作方法一步一步地完成实践操作; 最后每位学生都要独立完成一份作品作业并提交
根据"麦田怪圈"主题制作演示文稿，并在幻灯片中导入样板设计；第13课时：使用模板创建"麦田怪圈"演示文稿及教学反思；第14课时：在课前设置背景音乐营造神秘氛围
知识与技能方面：
- 掌握在演示文稿和音频文件中插入背景音乐的方法；
- 学习如何将声音文件导入并应用到幻灯片展示中
过程与方法方面：
学习如何将声音文件导入并应用到幻灯片展示中
情感态度与价值观方面：
通过聆听自然声音的片段感受其神秘感
教 学重难点方面：
教学重点：正确插入背景音乐；
教学难点：熟练进行音频剪辑操作
在演示文稿"麦田怪圈"中加入背景音乐。首先，请按照以下步骤操作：第一步，请打开演示文稿"麦田怪圈"。第二步，请在PowerPoint的应用程序主菜单的"插入"选项卡下选择"音频"菜单项。第三步，请执行文件中的音频插入操作。第四步，请在弹出的"插入音频"对话框中选择所需音频文件所在的文件夹，并选择目标音频文件。第五步，请完成插入操作后，在幻灯片上会出现一个代表音频文件的图标。第二步，请双击该图标以进入相关编辑界面并设置播放参数：第一步，请切换至幻灯片放映模式；第二步，请通过音量滑块调节音量大小；第三步，请通过静默时间设置音效停顿时长；第四步，请通过重复次数调节播放频率；第五步，请通过循环选项决定音效循环方式。第三步，在幻灯片放映模式下完成音效剪辑的裁剪工作：第一步，请切换至幻灯片放映模式；第二步，请双击音效图标并切换到编辑状态；第三步，在音效预览视图下调整音效位置并进行必要的编辑操作如删除多余部分或复制到其他地方粘贴使用等
35、“播放”选项卡上，在“编辑”组中点击“剪裁音频”。第二步：在“剪裁音频”对话框中，在修剪开头时，请先单击起点；修剪结尾时，请先单击终点。第四步：点击“确定”按钮后完成音频剪辑。4、保存文件执行“保存”命令，在自己的文件夹中保存演示文稿。知识着陆1.2教师通过演示PPT引入本课的学习任务，请学生认真听讲并按照步骤观看操作演示。教师详细讲解操作步骤，请学生模仿练习。作业设计为在演示文稿中创建"麦田怪圈"并添加背景音乐板书设计14、疑云重重设置背景音乐教学反思课 题15、食肉植物在演示文稿中插入视频 课型新授 备课教师 孙晓晓 学习目标 知识与技能：1、学习在演示文稿中插入视频 ，掌握视频的插入方法 。过程与方法：掌握在幻灯片中进行基本多媒体对象的操作技巧。
36、插入视频文件的方法。情感态度与价值观：通过观看主题视频，感受大自然的神奇。教 学重难点重点：掌握插入视频的方法。难点：掌握插入视频的方法。教具准备教学过程活 动过 程活 动 方 式教 师学 生一、导入二、新课三、总结师：你知道吗？一些看起来很平常的植物，也许正“暗藏杀机”。科幻电影中经常出现食肉植物吃人的情节。本课，我们利用搜集到的食肉植物相关资料，制作以“食肉植物”为主题的演示文稿，通过制作演示文稿来探究食肉植物的秘密，并学习在演示文稿中插入视频文件。1、 制作标题幻灯片第一步：启动ppt软件。第二步：使用图片作为幻灯片背景，插入图片并调整图片大小，并且将背景“全部应用”到演示文稿。第三步：。
- 在幻灯片中加入艺术字'食肉植物'。
- 在演示文稿中制作多张幻灯片以展示不同食肉植物（例如：猪笼草、捕蝇草和狸藻等）。
- 按以下步骤将视频插入到演示文稿：
第一步：在普通视图模式下点击目标幻灯片。
第二步：从媒体组中选择'文件中的视频'。
第三步：打开文件资源管理器找到并选择该视频文件（如食人植物.WMV）。
第四步：点击最左边的播放按钮即可欣赏这段关于食肉植物的介绍。 - 观看并学习视频内容：
第一步：点击最左边的播放按钮即可欣赏这段关于食肉植物的介绍。
第二步：在整个视频播放过程中保持 focus on 视频内容。
38、在控制条左侧找到并点击暂停按钮即可实现播放暂停。
5、在"普通视图"界面中，在"视频工具"选项下的"播放"选项卡中，在"视频选项"组中的"开始"列表中选择"自动"按钮以启动自动播放功能。
6、保存文件时，请将演示文稿命名为《食肉植物》，并将其保存到个人文件夹中。
知识着陆1.2教师演示PPT页面引出本课的学习任务。
根据之前所学知识制作标题幻灯片并制作多张幻灯片。
教师演示操作步骤后,学生需自行尝试操作完成作业。
设计作业时请创建一个名为《食肉植物》的演示文稿并在其中加入相关视频素材。
板书设计部分将在教学过程中逐步展开。
教学反思环节采用《课 题》作为标题来组织内容。
本节课采用新授课型的教学模式由孙晓晓老师主讲。
确定学习目标如下：
知识与技能方面：掌握在演示文稿中新建自定义放映方式的方法及设置放映方式的具体步骤。
过程与方法方面：通过实际操作熟悉放映方式设置的操作流程并能灵活运用相关知识解决问题。
39：学会如何设置放映方式的方法。
情感态度与价值观：通过小组合作学习任务来培养学生的团结精神。
教学重难点重点：在演示文稿中新建"自定义放映"方案并学会设置放映方式。
难点：掌握如何设置放映方式的具体操作步骤。
教具准备：
教学过程：
活动过程：
一、导入
二、新课
三、总结
教师：根据上节课所学内容，在演示文稿"食肉植物"中灵活设置放映方式，并通过演示文稿揭示食肉植物的秘密。
活动过程：
- 新建"自定义放映"方案
第一步：打开演示文稿"食肉植物"文件。
第二步：进入幻灯片放映选项卡中的开始放映幻灯片组。
第三步：点击"自定义幻灯片放映"按钮进行操作。
第四步：在弹出的对话框中选择合适的放映效果参数设置。
第五步：保存并应用所选的自定义放映方案即可完成设置。 - 演示与讲解
教师使用演示文稿进行讲解，并配合图表展示相关知识点。
学生观察并记录关键点及注意事项。 - 总结反思
教师引导学生回顾本节内容要点，并结合实际案例分析不同放映模式的应用场景。
学生分享个人学习体会及疑问解答环节结束时布置课后练习题以巩固所学知识。
自定义放映"对话框的创建步骤如下：首先，在工作界面中找到并点击"新建"按钮，在弹出的"定义自定义放映"对话框中进行设置。接着，在"幻灯片放映名称"字段内输入 desired slide name（捕蝇草），然后从左侧列表中选择对应的幻灯片并添加到放映序列中。在编辑放映顺序时可以选择上下移动按钮来调整排列顺序或者直接删除不需要的幻灯片项。最后完成所有设置后点击"确定"按钮返回主对话框。
为了优化放映效果第一步是在幻灯片放映选项卡中选择合适的放映模式选项卡并设置好所需的显示效果参数。
完成以上操作后即可开始演示文稿中的幻灯片放映过程。
通过上述步骤可以实现自定义幻灯片放映功能并根据实际需求灵活配置显示效果。
在教学过程中教师应先通过知识着陆1.2教师演示ppt的形式向学生展示本课的学习目标与任务要求。
随后根据教学计划安排学生进行实际操作实验以巩固所学知识。
为了提高教学效果教师应注重作业设计与板书设计的具体实施细节并及时反馈学生的实验结果与学习情况。
通过以上教学环节能够帮助学生全面掌握完美呈现设置放映方式的相关技能并为后续课程的学习奠定坚实基础。
经过此次教学反思我们发现本次课程设计能够有效激发学生的学习兴趣并通过互动式教学方法提升其对专业知识的理解能力与实践能力。