《汇编语言》-王爽-第三版-读书笔记-前言
又一次决定重新开始学习。
从零开始再来, 不要受过去的影响, 中途放弃的状态, 这次要做完整的笔记, 全面整理自己的编程知识。从基础编程语言——汇编语言入手, 接下来学习C语言。
从零开始再来, 不要受过去影响, 中途放弃的状态, 这次要做完整的笔记, 全面整理自己的编程知识。从基础编程语言——汇编语言入手, 接下来学习C语言。
以后尽量保持半小时学习，两小时思考加练习。
今天学习的是王爽老师的汇编语言的前言。
本书的前言王爽老师主要阐明了几个重要的问题：
1>学习汇编语言的原因
1. 它是人和计算机沟通的最直接的方式
2.它描述了机器最终所要执行的指令序列
2>学习汇编语言的根本目的
1.充分获得底层编程体验
2.深刻理解机器运行程序的机理
3>针对具体的计算机来完成学习过程
采用8086cpu的pc机进行学习
4>本书的教学思想及由此而得出的学习方法
学习是一个循序渐进的过程
为学习者构造合理的学习线索
我应该通过知识框架来系统性地掌握一个个知识点，在各个阶段进行阶段测试，并引导进入相关的实际案例进行深入探讨。每个知识点模块都是后续内容的核心内容支撑。
知识屏蔽
在进行学习时应当按照教学线索进行：一是若未能通过检测点，请继续深入学习；二是若未完成当前的实验，请继续深入学习。
5>教学重心和内容特点
核心在于掌握关键指令以透彻掌握机器运行的基础知识，并在此基础上培养系统的编程思维能力
不讲解每一条指令的功能
编程平台是硬件而不是操作系统
着重讲解重要指令和关键概念
可以说前言就是全书的一个总体指导（ blueprint ），可以说是规划（ plan ），也可以说是整体指导（ overall guidance ）。读来令深思（ make one to ponder deeply ）。对于王爽老师的‘知识屏蔽’理念（ knowledge blocking approach ）、线索学习法（ line of inquiry method ）、循序渐进的学习过程以及真正实施这一过程的教学理念感到非常值得学习（ valuable to learn ）。也就是说要深入理解并掌握王爽老师的这种教学理念（ teaching philosophy ），然后在阅读其他书籍或获取新知识时能够运用这种方法进行自我约束与管理（ self-discipline and management in learning new materials ）。具体来说就是在阅读其他书籍或获取新知识时首先要全面梳理一遍后（ conduct a comprehensive review after studying the material thoroughly ），然后根据自身的情况选择性地筛选出重要的知识点并记录下来（ select and note key points that are essential for understanding ）。接着再通盘复习一遍这些被筛选出来的知识点并将它们系统化地整合起来从而形成一个连贯的知识网络体系（ integrate them into a coherent knowledge network structure to form a comprehensive system of knowledge ）
在后续的学习过程中, 如果某个检测点未能通过, 或者实验无法完成, 则表明我之前的某些知识点存在不足之处, 并未真正掌握其中的道理。因此需要认真复习前期的知识点, 并学而时习之。