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python趣味编程100例-儿童Python趣味编程课程

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儿童Python趣味编程课程

南京杜恩教育咨询有限公司旗下设有南京卡尔威特教育咨询有限公司

【教学优势】

专业的师资队伍:每个讲师均拥有丰富的实践经验与教学专长,并且能够熟练掌握新技术的更新与趋势;他们通过自身的专业知识为学员提供高质量的专业培训课程服务。每个教学课件均由中心老师根据实际工作需求自行设计编写,并且这些材料既实用又专业。

根据学员的具体情况及当前社会的需求来安排教学内容, 精心设计出符合社会发展要求的职业技能教育方案; 教学过程遵循由浅入深的原则, 循序渐进地按照既定的教学计划开展, 确保学员能够轻松掌握所需知识, 达到良好的学习效果

通过客服QQ渠道,学员可以在课后及时解决遇到的学习难题;学员专属QQ群为提供一个交流学习、解决问题的互动空间;营造了一个轻松愉快的学习交流环境;

科学的教学模式:基于任务驱动的教学策略下进行软件讲解,并通过将软件与实际案例相结合进行教学。采用一讲一练的方式确保学员能够有效理解和巩固所学内容。

无偿提供重修机会:经评估后给予学员相应的学习帮助,确保每位学员都能获得学习成果。

【办学特色】

南京杜恩教育机构开设的少儿课程充分融合了国内外先进的教育理念,并紧密契合国内家长对孩子教育的需求。我们始终致力于从孩子的角度出发,并始终关注他们的学习进程。我们的目标是帮助孩子在关键的学习阶段获得恰当的引导。我们的教育培训中心无论是在教学环境还是课程体系方面都无可匹敌的优势。

Python编程系列课程之一

Python趣味编程系列课程

初识编程 42课时 3680

感受代码 42课时 3880

授课教师

金牌讲师 资深讲师

金牌讲师 资深讲师

授课时间

晚班和周末班

晚班和周末班

技能培养目标

学习并熟练掌握Python基础语法知识,并具备独立思考的能力;通过编程思维将复杂的问题逐步分解为简单易懂的部分;有助于提升孩子的分析能力;能让孩子养成细致、专注的学习习惯。

在熟练掌握Python的基本语法结构后,在老师的引导帮助下运用所学知识开发简单的程序,在实践中体验成为一名程序员的乐趣和成就感。通过有趣的方式激发孩子的学习兴趣,并帮助他们建立正确的编程观念和良好的工作习惯。

情感培养目标

用编程的思想认识世界

用编程的思想感受世界

心理培养目标

深入探究每个孩子的心理活动及其内在世界,并通过引导启发他们的潜能以期为后续课程的学习做好准备。

识别每个孩子独特的性格特征,在专长的领域中给予特别的关注与培养,并为其制定清晰的发展道路;根据孩子的特点进行教育引导,在帮助他们增强自信感的同时帮助他们更加清楚地了解自己。

Python编程系列课程之二

Python趣味编程系列课程

软件程序设计 42课时 3980

软件程序开发 42课时 4680

授课教师

金牌讲师 资深讲师

金牌讲师 资深讲师

授课时间

晚班和周末班

晚班和周末班

技能培养目标

深入理解软件体系结构,并掌握程序开发步骤和功能需求评估的核心理念;熟悉系统设计重点并确保项目进度追踪与预算规划与控制的有效结合。

具备较为熟练的Python编程能力,在指导教师的带领下完成小游戏开发和实用小程序设计。运用计算机科学思维解决实际问题的能力,并且采用分而治之的方法逐步细化问题的过程。提升逻辑分析能力和增强创新思维水平。

深入学习Python编程技术,并透彻理解计算机科学的基本理论知识为其未来学习其他高级语言奠定坚实基础。采用启发式教学模式,在教师的引导下鼓励学生充分发挥自身的创造力与想象力,并独立完成较为复杂的软件项目以培养其成为专业的小软件工程师的能力。通过参与软件开发过程感受编写软件时的愉悦与成就感,并从而提升个人的信心与能力。

情感培养目标

在学习编程过程中重新认识另一个自己

用自己的创造力重新表达对这个世界的认识

心理培养目标

深入探索孩子们的心理状态,在学习过程中引导他们认识自己的不足,并识别出内在的懒散和焦虑情绪的基础上实现心灵的成长

激发孩子内心深处的美好创意,在早期阶段培养他们的创新意识,并帮助他们将美好构想变为现实的能力。通过这种方式,在未来的激烈竞争中培养他们的自信心,并鼓励他们在挑战面前勇敢前行。

Python编程系列课程之冬令营

Python系列课程

寒假精英班 24课时 2280元

寒假零基础班 24课时 1980元

适合对象

适合有基础的学生

适合零基础学生

技能培养目标

经过系统性强化训练使孩子能够快速掌握Python编程基本技能。通过创造丰富的学习环境和实践活动,在竞争中让孩子感受到压力,并帮助他们培养团队协作精神和提升责任感。促进良好团队关系发展。

对Python编程技能的学习已初具基础,在老师的悉心指导下具备独立创作小型作品的能力。通过学习逐渐形成了知识迁移的应用意识,并逐步提升了将复杂问题拆解与整合的能力。同时增强了对程序设计的兴趣,并体验到了程序运行时带来的成就感。

少儿编程课程师资介绍

少儿编程类课程研发团队:由多所知名学府的软件专业教师组成,并均持有计算机专业博士学位(如南京理工大学、南京航空航天大学、南京农业大学等),每位教师都具备深厚的教育心理学研究背景。

少儿编程类课程师资团队:均由经验丰富的教师组成,并都具备深厚的少儿编程类课程教学经验。在课堂上妙趣横生、充满趣味性的同时也能够细心且富有耐心地指导学生学习,并始终充满爱心与关怀能够与孩子们良好地沟通

学术总监

陈博士是一位拥有博士学位的南京理工大学计算机学院教师职位获得者。他拥有丰富的执教经验,在中国注册会计师行业有着深厚的学术造诣,并担任注册会计师培训课程教学指导工作多年。他的教学风格以化繁就简的教学方法著称,在课堂上善于将复杂知识点被轻松掌握,并通过清晰系统的知识传授帮助学生深刻理解和牢固记忆所学内容。此外他还具备深厚的教育心理学知识体系能够将其理论与学生的心理特征相结合实现更高效的教学效果。

学术顾问

作为一名位于美国爱达荷州莫斯科市的爱达荷大学博士学者现居于美国对教育体系中的编程类课程设置有深入探讨

资深讲师

董教授,在南京航空航天大学计算机学院完成博士学位学业;现受聘为大学讲师;于中兴电子集团担任高级工程师职务;拥有10年的教学实践经验;在其教育事业中注重理论与实践的结合运用。

柳教授,在南京航空航天大学计算机学院完成博士学位学习;在高校 lecturing position 上担任讲师;目前担任三星电子高级工程师职位;拥有丰富的教学实践中积累的教学经验;具备将理论应用于实际工作的能力。

卢教授拥有南京理工大学计算机学院博士学位,并在大学担任lecturer一职,在华为担任高级工程师职位。他拥有十年 lecturing experience,并且具备将理论知识与实践相结合的能力。

金牌讲师

陈老师是一位经验丰富且备受尊敬的教育工作者。他不仅拥有6年的教学经验,并且专注于为中小学生提供优质的教育服务。此外,在IT 行业方面积累了深厚的经验,并善于将理论知识与实际操作相结合。他深入了解小学生的心理发展特点,并根据这一认知设计了一系列课程。这些课程不仅内容丰富、形式新颖,而且充分考虑到了中小学生的认知发展规律和心理特点。通过这些精心设计的课程安排和互动环节的巧妙设置,在课堂上营造了轻松愉快的学习氛围,并帮助学生在学习过程中不断感受到成就感和乐趣。

赵老师拥有丰富的执教经验,并专注于为小学生提供专业的教育服务。他深入探讨小学生教育的特点,并将教学案例与国际前沿接轨。通过这些努力帮助学生跟上世界编程发展的步伐。

仲老师女士具有丰富的执教经验,并专注于为小学生提供优质的教育服务。她深入研究小学生的教育特点,并在教学过程中表现出了极强的耐心和细致。她的教学工作始终遵循科学系统的规划,并且教学工作质量得到了广泛认可。

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