【附源码】基于java的智能校园自习室预约系统p0sx89计算机毕设SSM
项目运行环境配置：
Jdk1.8 + Tomcat7.0 + Mysql + HBuilderX（Webstorm也行）+ Eclispe（IntelliJ IDEA,Eclispe,MyEclispe,Sts都支持）。
项目技术：
Springboot + mybatis + Maven +mysql5.7或8.0+html+css+js等等组成，B/S模式 + Maven管理等等。
环境需要
1.运行环境：最好是java jdk 1.8，我们在这个平台上运行的。其他版本理论上也可以。
2.IDE环境：IDEA，Eclipse,Myeclipse都可以。推荐IDEA;
3.tomcat环境：Tomcat 7.x,8.x,9.x版本均可
4.硬件环境：windows 7/8/10 4G内存以上；或者 Mac OS；
5.是否Maven项目: 否；查看源码目录中是否包含pom.xml；若包含，则为maven项目，否则为非maven项目
6.数据库：MySql 5.7/8.0等版本均可；
毕设帮助，指导，本源码分享，调试部署**(见文末)******
3**.1系统**需求分析
研发该系统时，需要明确一些数据，主要包括人员信息、智能校园自习室预约信息等。人员信息包括管理员信息和学生信息；智能校园自习室预约信息主要是学生、自习室、自习室预约、预约取消、签到、意见反馈、系统等信息。
系统使用权限分别包括管理员和学生，其中管理员拥有着最大的权限，同时管理员的功能模块也是最多的，管理员可以对系统上所有信息进行管理。学生可以修改个人信息，对自习室预约管理、预约取消管理、签到信息管理等进行操作；研发该系统要站在用户的角度思考，实现用户需要的全部功能需求，并且使用起来方便快捷，易于操作[7]。
3**.2系统可行性分析******
开发一套完整的系统需要花费大量的资源，所以在做系统之前我们要进行充分的可行性分析，从而得到最佳的选择。在做系统的过程中需要大量的人手、资源、材料和工具，同时还要考虑各种情况，要做一些准备工作，以及本系统能否带来同等价值的收益[8]。
经过分析可以确定此系统能够带来收益，此系统由个人开发，使用Apache服务器，MySQL数据库和JAVA技术相结合，所使用的服务器都是免费的，无需花费任何费用，仅需一台可以安装这几款软件的电脑就可以完成整套系统。
此系统任何人都可以使用，哪怕对代码完全不懂，只会电脑的基础操作并且安装这几款软件就可以对本系统进行操作，实现了人员使用方面的自由，不必有过多的限制。
3**.3系统功能分析******
能够登录本系统的一共有两种角色，分别是管理员和学生。登录系统后，不同的角色可以对系统进行不同的操作，管理员拥有最大的权限。具体功能模块如图3-1所示。
图3-1功能模块图
3**.4本章小结******
系统分析主要是需求分析，研发人员根据调研结果，编写一套完整的智能校园自习室预约系统，通过可行性分析对系统进行简单的设计，构建出大致内容，最后对功能进行分析，得出该系统完美地实现了现阶段智能校园自习室预约管理的全部内容，符合商家要求并迎合市场，为下一章系统的整体设计提供了基础。
第4章 系统设计
用流程图和图片的方法直观的展示出系统的整体结构和流程的设计思路，并详细阐述出系统功能模块。数据库的构造是使用E-R图画出各个实体之间的关系，并确定各个数据表之间的关系。
4.1流程设计****
操作流程需要进行设计，一个完整的系统可以流畅的操作下来是至关重要的，本系统的完整操作流程如图4-1所示：
图4-1系统操作流程图
本系统主要有管理员和学生两种角色，进行登录时需要确保输入的内容与已经保存的账号信息一致，通过账户密码等方式来校验用户信息，输入正确则登入系统，输入错误则登入失败。系统登录流程，如图4-2所示：
图4-2系统登录流程图
在添加信息的时候，会判断是哪类用户，并根据用户类型判断执行是否合法，合法者可以进行添加，不合法者则不能进行此操作[12]。管理员登录账号后可以对内容进行添加，拥有着最高的权限，学生权限次于管理员。添加信息流程图如图4-3所示：
图4-3系统添加流程图
删除数据时与添加数据功能类似，删除数据具体流程如图4-4所示：
图4-4系统删除流程图
4.2系统功能模块设计****
4.2.1登录模块设计
智能校园自习室预约系统根据不同的权限可划分为不同的角色，分别是管理员和学生。该系统已存在的用户，在登录系统时需要填写相应的账户信息，登录时应注意输入的账户密码，角色也要在登录时进行选择，登陆成功后会根据不同角色进入相对应的页面。
页面主要包含用户名和密码，都是必填项。如果某项为空并点击登录按钮，会提示请输入为空的项。系统主要分为两个角色进行登录，通过不要通的角色选择输入不同的账号密码，输入正确则登陆成功，如果登录的用户名和角色与数据库内的数据不匹配则报错。
这个模块处理用户的登录请求，请求后会调用特定的方法，通过处理登录信息来实现登录业务。系统会将获取到的请求下发到逻辑层，逻辑层将数据封装成相应对象，然后调用响应层获取结果并将信息返回给页面。
4.2.2管理员管理模块设计
管理员是用户管理模块唯一有权限操作的人，管理员可以对用户信息进行操作、可以随意的添加用户信息、可以及时的更新用户信息、也可以直接新增用户和删除用户。
4.2.3学生模块设计
学生功能模块由首页、个人中心、自习室预约管理、预约取消管理、签到信息管理等功能组成。能对自己的个人信息和密码进行修改，修改前需要先成功登录本系统。
4.3数据库设计
该系统使用免费开源的MySQL数据库，这是一个功能齐全的关系数据库管理系统。系统使用Navicat管理数据库。系统数据库统一使用UTF-8，避免了中文的乱码问题[16]。MYSQL数据库一直以来都是被广泛应用的存在，它能为系统带来简洁的SQL书写以及良好的存储环境，它对分库分区有很大的帮助以减轻单表数据太多带来的压力。根据系统的实体，分析数据库之间的关系，总结出E-R图如所示：
自习室实体属性图如下所示：
图4-5自习室实体属性图
预约取消实体属性图如下所示：
图4-6预约取消实体属性图
学生实体属性图如下所示：
图4-7学生实体属性图
签到信息实体属性图如下所示：
图4-8签到信息实体属性图
5.1系统功能实现
当人们打开系统的网址后，首先看到的就是首页界面。在这里，人们能够看到系统的导航条，通过导航条导航进入各功能展示页面进行操作。系统首页界面如图5-1所示：
图5-1 系统首页界面
自习室：在自习室页面的输入栏中输入自习室名称、规模、位置、状态、开放时间、座位进行查询，可以查看到自习室详细信息，并根据需要进行收藏操作；自习室页面如图5-2所示：
图5-2自习室详细页面
意见反馈：在意见反馈页面的输入栏中通过填写留言内容、图片进行立即提交或重置，可以查看到意见反馈详细信息，意见反馈页面如图5-3所示：
图5-3意见反馈详细页面
在个人中心页面输入个人信息可以进行信息更新，如图5-4所示：
图5-4 个人中心界面
5.2后台模块实现
后台用户登录，在登录页面选择需要登录的角色，在正确输入用户名和密码后，进入操作系统进行操作；如图5-5所示。
图5-5后台登录界面
5.2.1管理员模块实现
管理员进入主页面，主要功能包括对首页、个人中心、学生管理、自习室管理、自习室预约管理、预约取消管理、签到信息管理、意见反馈、系统管理等进行操作。管理员主页面如图5-6所示：
图5-6 管理员主界面
管理员点击学生管理。在学生页面输入学号和学生姓名进行查询、新增或删除学生列表，并根据需要对学生详情信息进行详情、修改或删除操作；如图5-7所示：
图5-7学生管理界面
管理员点击自习室管理。在自习室页面输入名称、规模和选择状态进行查询、新增或删除自习室列表，并根据需要对自习室详情信息进行详情、修改或删除操作；如图5-8所示：
图5-8自习室管理界面
管理员点击自习室预约管理。在自习室预约页面输入学生姓名和名称进行查询或删除自习室预约列表，并根据需要对自习室预约详情信息进行详情、修改或删除操作；如图5-9所示：
图5-9自习室预约管理界面
管理员点击预约取消管理。在预约取消页面输入学生姓名进行查询或删除预约取消列表，并根据需要对预约取消详情信息进行详情、修改或删除操作；如图5-10所示：
图5-10预约取消管理界面
管理员点击签到信息管理。在签到信息页面输入学生姓名和名称进行查询或删除签到信息列表，并根据需要对签到详情信息进行详情、修改或删除操作；如图5-11所示：
图5-11签到信息管理界面
管理员点击意见反馈。在意见反馈页面输入用户名进行查询或删除意见反馈列表，并根据需要对意见反馈详情信息进行详情、修改、回复或删除操作；如图5-12所示：
图5-12意见反馈界面
管理员点击系统管理。在公告信息页面输入标题进行查询、新增或删除公告信息列表，并根据需要对公告详情信息进行详情、修改或删除操作；并根据需要对轮播图管理进行详细操作；如图5-13所示：
图5-13系统管理界面
5.2.2学生模块实现
学生进入系统可以对首页、个人中心、自习室预约管理、预约取消管理、签到信息管理等功能进行操作。学生主页面如图5-14所示：
图5-14学生主界面
学生点击个人中心。在个人中心页面通过填写个人详细信息进行信息修改；如图5-15所示：
图5-15个人中心界面