程序员如何教育自己的孩子
这篇文章分析了穷人思维的核心特点及其对个人和社会的影响。作者指出，“全过程”是穷人思维的重要特征之一：他们将注意力集中在目标设定、计划分解以及执行过程中，并试图通过持续的改进来达成目标。这种思维方式与富人的层级化管理方式形成鲜明对比——富人更注重从上至下的系统规划和任务分配。
文章还探讨了时间管理的重要性，在穷人看来，“时间线”比“时间段”更为关键。“准时完成”是他们的核心理念之一：他们认为只有确保每一步骤的时间安排合理才能取得成功。而富人则更倾向于将时间拆分为更小的任务，并通过计划表和KPI来高效完成工作。
此外，作者揭示了穷人思维中的深层问题：他们往往将失败归因于外部因素（如努力不足或环境不公），而忽视了自己的局限性；同时，在教育方面存在严重的失衡——富裕家庭的孩子通常获得更多的优质教育资源和机会，而贫穷家庭的孩子却难以获得平等的发展机会。
文章最后指出，改变贫困命运的关键在于提升自我教育能力，并建议社会采取措施帮助穷人群体摆脱传统认知模式的束缚。
从管理者角度谈穷人思维以及对孩子的教育
以管理者视角探讨穷人思维对孩子教育的影响
我是互联网从业者，并且在管理层领域。
我对孩子的教育进行了深刻的反思与思考。
我相信许多从事管理者工作的朋友阅读我的文章后会产生很多共鸣。
关于穷人思维，影响导致人们贫困的各种原因。受限于我的知识水平，我也难以详尽论述这些因素。以下部分将从管理者视角探讨穷人思维的形成原因。
过程管理
你是否注意到这样一个现象：大多数富裕家庭的父母都从事管理相关工作，在 contrast 下，则是来自贫穷背景的家庭中大多属于普通员工群体。具体来说
富有家庭的家庭主妇/父亲/母亲在进行整体规划策略时承担起组织架构与资源调配责任，在制定系统性的制度设计下有效整合社会关系网络，并通过动态监控机制定期检查项目执行进度并及时调整优化方案；同时建立数据采集与评估体系以确保项目实施效果得到科学验证并据此提供持续反馈意见为项目成功实施提供有力支持
这些来自贫困家庭的父母并未主动参与活动安排，请命服从指示。即便如此，在执行任务时也必须严格遵守既定流程，在工作中也无任何自主权可言。
这就形成了惯性思维
富裕家庭的父母直面挑战、勇于探索、高瞻远瞩地拓展视野，并具备前瞻性地洞见未来的发展趋势，在稳健的投资策略下, 长期规划人生的道路。
贫穷家庭的父母：谨小慎微地处理问题；习惯性地避免挑战；目光短浅地获取信息；在认知局限中思考问题；最终导致被动发展的结果。
对于孩子的教育
富家父母要求孩子考取满分，并以实现目标为前提要求他们将任务分解为若干小步骤。
贫穷家庭的父母：若孩子在考试中达到满分，则我会奖赏他们以XX种益智教具套装作为奖励。难道真的没有过渡环节？
核心在于中间环节的有效运作。富裕家庭的父母在管理领域具有专业能力，在制定计划、分解任务、实施策略、监督进度以及优化流程等方面表现出色。这些工作内容构成了他们日常工作的主要内容。
来自贫困家庭的家庭主妇不得不接受公司的工作安排他们在工作中并不清楚分配流程他们的目标只是完成任务并提交结果以获得奖励因此要求孩子必须考满分才能完成任务否则将面临处罚然而在这些关键步骤中即计划分解检查和改进等细节方面他们却完全不了解孩子们却总是无动于衷即使被问及具体方法也会回答说：为什么要让人教呢？你们脑袋都长在哪去了？这么大的人了还不会思考
在许多情况下,穷人家庭会误以为让孩子许愿就能彻底解决问题,他们从孩童时期起就不断对孩子说："你长大了要成为科学家,以后要担任重要职务,以后要开公司"等类似的话。这些人认为,这种对孩子的期望与向佛祖许愿本质上并无区别。结果孩子并未实现这些目标,而当问到为何不明白时,家长却反而是责怪家人:"我都把路给你指得明明白白的,你怎么做都不明白啊!"家长的回答中流露出一种无奈:"你说得都还少着呢!你还要我说什么?难道你就不明白吗?"在这种情况下,家长把自己当初的期望当成付出行动的一部分来看待。如果这种方式奏效的话,则无需自己付出任何努力——烧香可能反而更有效一些
一些富裕家庭的家庭成员会整合身边的所有资源——包括自身资源、亲朋好友的支持以及来自远亲的帮助——通过一种名为"资源整合"的方式实现 mutual benefit,从而让孩子得到充分的支持并顺利进入目标单位工作。从小学阶段起,每个孩子的职业发展都应该有一个清晰规划:确定适合的专业领域、选择合适的教育机构以及明确毕业后的工作方向。根据新闻报道,越来越多的中产阶级开始关注子女与未来伴侣的关系,而不仅仅是简单的 pairing;他们倾向于通过合作活动建立联系,并为子女创造更多机会以促进个人成长和发展机会
富人看过程，穷人看结果，富人以过程为导向，穷人以结果为导向。
在孩子成年后,采用与成人相同的思维方式来培养他们的子女。这种思维方式与学历水平无直接关系,因此通过教育途径无法改善现状。成人教育本身无法显著提升个人的认知水平,即使是拥有博士学位的人,在职场中也往往处于被动接受的工作状态。
在现代企业管理体系中常见于将不称职的人员被任命为管理层职位（常被称为"忠诚层管理者"）。这些人在追求自身职位晋升与绩效目标的过程中会大量运用高压策略去激励下属员工提供工作成果作为反馈依据的主要依据来进行评估。这种管理模式的核心在于关注工作成果并主要对上级负责。
时间管理
被管理者痛苦的根源是什么？是无法对时间做主。
在许多企业中开展员工时间管理的培训工作时, 他们却一直忽视了'时间段'这一概念. 管理层普遍倾向于将其视为与日历相关的组织工具(如Plan日历工具)）或个人待办事项清单(如个人任务列表).
我理解的时间管理是Time Master。找不到合适的术语来准确表达这一概念。它源自一部美国科幻电视剧，并有一个专门机构负责对宇宙时间线进行系统性管理。
每个个体都拥有独特的个人时间轨迹，在这一轨迹被打破了时就会对生活节奏造成重大影响。就像著名的多米诺骨牌效应一样，在打破之后会产生持续的连锁影响。
每个人都可以合理规划自己的工作与休息时间，在执行计划时可能会出现一些小问题，但整体上不会有太大的影响。同样地，在工作环境中，员工每天都清楚地知道每天的工作内容和计划是什么样的。然而，在实际操作中经常会遇到各种临时性任务的打扰，这就会产生连锁反应（多米诺骨牌效应），因此在进行时间管理时需要特别注意这一点。
富裕家庭的父母更多是时间管理者，能够掌控时间，安排时间，调整时间。
贫困家庭的父亲和母亲只能被迫分配他们的有限时间资源，并努力规划如何利用这些时间。然而，在这种情况下他们往往不得不用尽一切方法破坏常规的时间安排。这最终会引发一个连锁反应——类似于多米诺骨牌效应所描述的时间雪崩。
在贫困家庭中，父母往往会将这一现象传递给孩子。这通常会导致孩子的时间安排被打乱。比如孩子原本计划早上起来先玩半小时，但父母却要求他们先完成作业后才能去学习其他科目。只有完成这些任务后才允许他们休息娱乐。这种方式与他们的上司对待这种情况的方式相同。
问题归因
来自贫困家庭的家庭主妇们在面对生活中的挑战时往往会习惯性地寻找借口，并倾向于将问题归结为外部因素。比如孩子撞到桌子时的场景：父母会说打桌子都是孩子的错，并认为这种思维方式会影响孩子的未来。在职场中常会遇到工作压力和生活困难的求职者往往将其归因于外部环境，并对别人的成功抱有怀疑态度：认为这是由于外界的帮助而非个人更加努力的结果。
富裕家庭的父母面对问题，总是想办法，怎么解决，是不是自己的问题。
思维闭环
例如企业主多为资本主义者，在经济活动中对劳动者的剩余价值进行 appropriate extraction 此处省略一千字；富人将社会资源用于自身享乐而不供给底层民众 access to basic needs. 再次省略一千字；这种 systemic mindset 在教育体系中就已经根深蒂固了.
再次举例说明, 空白人常用富人的言论"人傻钱多"来贬低对方. 他们反复自我暗示, 确信自己的立场: 将富人视为无能之辈, 反而认为自己才是智慧之选. 为了巩固这种观点, 他们会收集与自身立场一致的论据加以佐证. 不会随便向他人提及这一论断, 因为这样做可能会暴露其认知局限性.
在网上的杠精群体中，大多数都是经济条件较为薄弱的群体。你无法与他们展开有意义的对话。查看他们的个人资料时会发现：经济条件有限导致粉丝数量有限；语言较为刻薄；往往只关注单一问题；缺乏系统性的深度分析。
耐心倾听
常见于许多企业领导者及高管群体中的一位特质便是专注聆听的能力。他们具备无意识地静心聆听完整贯的能力，并能在听后自然地表达出令人感到舒适与愉悦的话语。
穷人的本质在于他们缺乏耐性听人说话的习惯，在面对他人时往往急于反驳对方的观点。他们总觉得自己高人一筹，在公共场合热衷于炫耀自己的观点和想法。然而，在内心深处却常常忽视自身存在的价值。
即便你在跟富人谈话中，在场的人如果发现你在班门弄斧（即你的言论是他专长的内容），他也不会立即戳穿你的谎言。相反地他会假装不知道并耐心地听你说完。等他说完之后还会给予肯定和赞赏让你沾沾自喜地离开。
在经济条件较为贫困的家庭中, 父母往往缺乏耐心去倾听孩子的内心想法; 与此同时, 在这种固执己见的情况下（即自我中心的状态下）, 他们倾向于让孩子按照自己的想法去行动.
期待效应
在贫困家庭中工作的父母通常具备良好的视力。由于长时间在职场中工作形成的惯性思维让他们普遍希望家人和子女能够拥有良好的视力。
他们期望孩子能主动完成作业，主动练琴…… 这就是职场上公司对他的期望。
前面已经提到了每个人都有自己的时间轴和行动规划。除此之外的事对我来说毫无关系；即使有人试图让我知道也无济于事——他们被我视若无睹地回避了。
压力传导
先前的内容中，我探讨了富裕家庭父母在工作管理方面的一些特点。上层家庭的父母通常承担着较大的工作压力，并且能够将这种压力传递给下一层的家庭成员。相反，在贫穷家庭中，父母大多扮演普通员工的角色，在工作中接受来自上级的被动管理，并对由此带来的压力必须独自承担。特别是一些从事一线工作或处于社会底层的劳动者，在工作中面临的工作压力往往无法再进一步向下级传递或分解，在这种情况下他们往往只能选择将情绪爆发出来或者将其传递给子女以缓解自身的心理负担。
笨鸟先飞
将改变命运的压力向下传递给下一代，并对孩子传达"笨鸟先飞"的道理；然而他们自己却无能为力，在家中默默付出，并将全部压力转嫁到下一代身上。
制定规矩
这些父母通常会为孩子制定一些规定。这些规定无非就是从某些渠道获取相关的数据指标。然而他们对KPI的概念并不清楚实际上尽管他们制定了规定但如果做不到就会被惩罚
活人让尿憋死
值得深思的是，在黄世仁的观点下是否真的如此？这种根深蒂固的思想模式难道不是我们应该警惕的吗？经过反思后我认为并非如此。归根结底是因为他自身的 choice（选择）导致的。
穷人们迫使自己结束生命；穷人的思维模式将道路封堵；让自己陷入绝境；为了逃避现实的压力；最终选择结束生命。
请问自杀能解决问题吗？显然不能，问题依然存在，依然为得到解决。
未能有效解决该问题；缺乏深入思考；未采取积极措施寻求解决方案；持续退缩行为；以自我伤害的方式；试图引起债权人同情和怜悯的行为。
嫉贤妒能
富人会利用身边的社交圈和人脉关系，在信息传播和资源交换方面占据优势，并与有缘人合作实现双赢。这种双赢指的是最大化地利用人脉资源。而"穷人思维"是我希望你能够掌握的优秀思维模式之一——但请不要超过它。当穷人有机会晋升到管理层或成为小老板时，他们通常不会分享身边的人脉资源。比如在招聘过程中他们通常不会将机会让给熟人；因为他们担心关系太紧密难以管理；朋友比自己能力强可能会威胁到自己的地位。
掌控思维
有人错误地将"掌控"误认为"管理"的行为较为普遍,这一现象尤其明显地出现在女性管理者中,这些女性往往具有强烈的控制欲望,被自己所控制的对象包括男朋友、老公、孩子、家庭以及财产等,这些都能为自己提供一种安全感.显然,所谓"掌控能力"与真正的"管理能力"性质不同,它更多是一种占有心态.
这些女性用户在缺乏理财知识的情况下进行投资操作，并且她们往往对资金的安全性持有较高的追求标准，在这种情况下进行家庭资产的管理活动。然而这种行为往往会带来负面的结果——最终会导致她们手中的资金价值下降。
妈宝男/妈宝女
在经济困境中成长的孩子往往对自身处境有一种独特的掌控感，在心理学界被称为"家庭控制效应"。这种现象表明，在贫困家庭环境中成长的孩子往往会将自身的认知局限在自己的信息环境中，并为其人生轨迹设定了一定的方向。最终这类家庭的孩子往往表现出与传统性别角色相悖的行为特征，在社会认知上形成了特定的群体特征。
在心理学领域中存在一个术语特别指代一种行为模式——「情感勒索」
什么是情感勒索？
用爱的名义行使控制权的方式被称为情感勒索行为。这种行为通常包括以下六项内容：一是对被控方进行心理制约与限制；二是通过强制性要求对方做出违背个人意愿的选择；三是获取对方的情感信息以维持控制；四是利用时间管理技巧影响对方的生活节奏；五是引发情感波动从而增强控制效果；最后是对被控方的情感依赖关系进行逐步建立和强化。
- 勒索者发出威胁
- 被勒索者进行抵抗
- 勒索者持续施加压力
- 勒索者不断威胁
- 被勒索者顺从于勒索者的威胁
- 形成恶性循环的恶性过程不断上演
有一种父母：
- 你未能好好学习,却怨恨我们父辈的栽培
- 这点委屈都吃不了消,该去哪里寻求解脱呢？
- 爸爸妈妈都在为你着想,无微不至地关照
- 我倾注了许多心血于你的成长,你为何对我无动于衷
父母采用「这都是对你好」的语言方式对子女实施情感操控，在这种情况下，子女容易陷入自我责备的心理状态，并迫使他们做出让步。长期下来，则会形成一种扭曲且压抑的家庭关系模式……在这一过程中，子女与父母之间的沟通渠道逐渐被阻塞。
养儿防老
一些贫困家庭的父亲们把子女视为自己的财富，并形成了养子为父的心理预期。当子女成家立业后，在经济独立方面他们可能会有所松动——他们会认为自己不再需要供奉孩子，并愿意每月承担数千元的生活费支出。相反，在富裕家庭中，在经济独立方面他们可能会有所松动——他们会认为自己不再需要供奉孩子，并愿意每月承担数千元的生活费支出。相反，在富裕家庭中，“不添油助力”成为了一种普遍的价值观——他们则秉持着"不添油助力"的原则，在子女成年后依然会继续努力工作，并利用自身资源尽可能地为子女创造更好的发展机会
在当今社会中养儿防老并非易事。维持自身生活的难度在当今社会不言而喻。若需照料年迈父母则需请病假。若发生重大疾病，则可能被迫暂时离开工作岗位。一旦不得不辞去工作，则可能导致家庭收入骤减为原本经济条件并不优越的家庭雪上加霜。因此唯有通过经济能力来保障老年生活成为必然选择，在这种情况下雇用保姆/请专业的护工方为最佳解决方案。
听话
所有鲁泽（lose 失败者）在孩子面前都是成功者。
大多数普通人都是平淡无奇之辈，在他们的视角里，即使你的观点是正确的，在物质层面也未必能得到应有回报。
你以失败人生经历教导子女, 希望他们能重演同样的困境; 若子女意见不一, 则要斥责他们不从.
这就是为啥，穷人世代穷，他们强迫孩子走上一条自认为正确的穷途。
为什么那些调皮捣蛋的孩子能在社会上大受欢迎？因为他们没有按照家长的教导去行事，并未重蹈覆辙。
替代孩子做决定
在经济条件较为困难的家庭中，父母往往会对孩子的选择持否定态度，并且担心孩子可能会犯错误。他们习惯于替孩子做出各种决定。随着孩子的成长过程中不断受到家长的影响，在长期的这种影响下，孩子们逐渐失去了主动权并变成了被动等待的角色。
在职场中会体现出来：不会合理分配任务给下属、不善授权、总是忧虑下属的工作效果、亲自承担各类工作。
教育认知
教育淘汰机制并非筛选出不合格的孩子,而是剔除了那些未能正确理解教育意义的家长
穷人鸡娃，富人鸡自己！！！
来自贫困家庭的家庭通常会通过高考取得大学学位 并借助学历红利进入企业 因此他们认为拥有高等教育是重要的 然而他们并未意识到与其他人的差距究竟在哪里 尽管如此 他们的学历相同 但能力上的差异才是关键
读书(上学)分成三个段位：
第一阶段：积累知识，并访问做题家这一平台进行学习。
第二阶段：应用所学知识，并获得一种不需要体力劳动的技能。
第三阶段：积累创新的知识，并通过提升社会地位和实现个人价值来影响人生轨迹。
通常情况下，在达到一定阶段后就难以进一步发展。这些家庭成员在企业中承担着运用自身所学知识的角色。随着年龄的增长，他们运用知识的能力逐渐增强。
贫穷家庭的教育体系主要侧重于分数与学历的竞争, 忽略了孩子综合素质的全面发展, 大多数选择以理工学科为主的专业。在面对成千上万的竞争者时仍能脱颖而出, 富裕家庭则更加重视基础教育。
高学历 = 高素质
生活中我们遇到最大的问题就是，很多基层工作人员，素质低。
完整的系统化教育体系应当包含以下几个组成部分：家庭教育作为基础培养阶段；学校教育作为知识传授与能力培养的关键环节；社会教育则负责价值观塑造与社会责任感培养；同时还需要重视个人自主发展的自我教育资源建设[https://zhida.zhihu.com/search?q=自我教育 "自我教育资源建设"]。
具备较高的综合素质，并非仅因所学知识量多少而定。与所受教育程度无直接关联的是个人素质高低这一现象。实际上，一个人的素质高低与其家庭教育水平存在密切关系：家庭经济条件较为殷实的家庭往往能够为子女提供更为全面的关怀与照顾，在这样的环境中成长的青少年不仅能够掌握基本的生活技能与处世之道，在人际交往能力方面也得到了显著提升：其心理状态更为健康，并且能够有效避免了底层人群普遍存在的自卑心理及对社会的负面情绪反应。在家庭教育阶段，子女通常会受到更为全面的关怀与照顾，在这一过程中逐渐培养出良好的社交能力和独立思考能力：这种全方位的支持体系帮助他们在未来的学习和社会生活中建立起健康的适应机制
来自经济困难家庭的孩子，在成长过程中面临着多重困境：其父母亲的社会地位属于底层群体，
家庭教育体系严重不足，
学校的教育资源配置也存在明显缺陷，
导致他们在校学习效率低下，
最终选择放弃学习努力，
无法实现完整的成长机制。
这些孩子大多处于留守状态，
且多数家长采取纵容的态度对待子女。
在日常生活中，
许多家长采用体罚或严厉批评的方式进行管教，
这种做法不仅无助于孩子的健康成长，
反而会加剧其逆反心理。
因此，
这些孩子在成长过程中始终缺乏相应的尊重感，
难以建立良好的人际关系网络。
最具代表性的便是保安与城管这两种职业。他们为他们的工作提供服务的人屈膝施礼示好时有发生；然而，在内心深处埋藏着深深的怨恨与不满。
近年来我们能够明显看出JC先生的专业素养得到了显著提升，在一线城市尤其突出。这主要是由于过去他的职业起点多集中在各类警校教育机构中，在此基础上他现已成为公安大学的输送对象
贬低别人
我们经常听到许多妻子会说："看那个XX公司丈夫的表现有多好或多差"。XX公司的丈夫反驳道："你可以去试试看"。
大量缺乏自信心并自我怀疑的父母群体，在教育子女时往往采用一种贬低的心态对待子女。他们习惯性地对子女进行批评和贬低，在日常互动中倾向于指出孩子的不足之处，并用尖刻的语言持续地对对方进行打击。这种行为模式试图通过不断触碰孩子的底线来增强自己的存在感与权威性，在这种情况下很少给予正面反馈和表扬。
该学生在数学考试中取得了满分，并对这一成就视若无睹。未得到表扬的情况下, 该学生转而针对70分的语文成绩进行抨击, 并将孩子的错误评价得一无是处。
降维思维
在互联网上، 空白人不断探索如何实现向上流动的可能性. 在寒门家庭中, 是否有机会培养出社会名流? 空白人社会流动性究竟有多大? 如何帮助空白人跨越阶层障碍?
首先审视一下自己的处境：你的人生道路究竟该如何规划？让我来为你解读一下关于人生方向的建议和规划方法。
如果个人独立思考能力不足，则单纯依靠个人努力难以实现目标。为了改善自身命运，在制定发展策略时应采取以下两个步骤：第一步是选定适合的发展赛道；第二步则是进行针对性的职业规划。
选择赛道即意味着选择了相关行业领域，在任何时候你都可以考虑更换赛道以适应变化。职业发展则关注如何实现快速晋升和在管理岗位上的长期目标。
教育规划同样重要，在职场上未能取得成功的情况下，请问您又该如何帮助孩子实现他们的成功目标呢？而他们为什么会拥有这种自信？实际上，在经济条件较为薄弱的家庭中，大多数家长普遍对自己的孩子的教育规划充满信心。
通常贫穷家庭的家长会潜移默化地给孩子大脑中植入「降维思维」例如：
未来或许会从事教师这一职业；考取公务员职位；即使未能如愿也不必过于忧愁——这并非对其工作性质的贬低；而是一些工作特点决定了它们本质上缺乏挑战性；这类工作本身并不完全适合那些追求事业发展的个体——因为它们提供的发展机会有限；当然地讲，在你 previously living in rural areas；如今已经实现了阶层跨越；然而，在城市核心区域工作的朋友却面临不同的困境
赚钱的认知
如何赚取金钱？学校没有教给学生。教师并不清楚这一情况的原因。教师由于个人无法维持生活而选择躺平。
普通打工人的父母通常无法教导孩子如何赚取钱财。若这些家长能够教授孩子财商知识，则无需动用六个钱包供子成龙。同样无需为子女的美好愿望而过度操心。
大部分工薪家庭父母对赚钱的认知是不足的，他们认为：
- 收入 = 工资
- 赚工资 = 上班工作
- 高工资 = 好工作
- 好工作 = 体制编
这些父母会在小时候无形中给孩子植入「降维思维」的方式，并在孩子获得高学历后利用这一优势对低学历者进行打压。他们还通过将高学历转化为对低学历者的压迫手段来挤压低学历人群及社会底层群体的发展空间。例如有些博士选择从事中学教师的职业。
薪资水平多少受哪些因素影响？薪酬水平多少主要受岗位供给与需求状况和专业技能的独特性以及在企业和社会中所创造的社会贡献价值显著程度的影响。
工作分为两类：「运用知识」的工作和「创造知识」的工作。
运用知识的工作：是重复工作，不具备稀缺和不可替代，创造价值及其有限。
创造知识的工作：具备岗位的「稀缺」性和「不可替代」是「价值」的创造者。
低层家庭的父母让他们的子女拥有高等教育背景后，在从事那些低技能且无创造力的工作岗位上挣扎。尽管这些工作看似稳定可靠，并为他们提供了一定经济收入来源，在这种情况下孩子们往往达不到预期目标。这种状况不仅使他们在职业发展上未能超越父辈，在代际传递中还可能进一步加剧社会阶层固化的问题
这种思维这才是贫穷的本质！！！
我学不会
知乎上看到一个答主的回答：
家中多有亲戚从事与土木工程相关的行业工作。因此，我对工地环境有一定的认识。在工地上，工作人员种类繁多，在这些岗位中主要负责搬运钢筋、推动小车以及筛选建筑垃圾等任务。这些力工需要进行繁重而杂乱的手工劳作，收入水平较低且工作强度较大。
比力工相比而言要好一些的是技工这一职业群体。例如像抹灰工这样的职业代表作存在，则被视为"抹灰儿"这一行当的典型实例。这类技工通常能获得月入Thousands的收入水平，在从力工向技工转型的过程中仅需师徒共学即可完成培训并积累工作经验。然而即便如此，在工地一线依然有不少年过花甲的老员工继续从事繁重的体力劳动。他们的说法是：
“我学不会，我也只能做做力气活了。”
这让我联想到，在工作领域内这类现象不仅局限于底层体力劳动者，在企业内部同样存在于许多高学历白领当中。我也曾询问过几位文职人员，请问你们为何不在工作中运用 Office 工具？办公室里为何不培训 Office 编程？深入学习 Excel、掌握 Photoshop 和 Windows 等办公软件的应用会让工作效率提升不少哦！他们的反馈与那些一线工人的情况无异：
我学不会[飙泪笑]
这些简单的任务难以完成设置Outlook收发邮件安装打印机及驱动程序都是不容易完成的。过去我手把手教导他们这些年轻人缺乏学习兴趣心不在焉教学内容结束后很快就会忘记。
最终，在工地上的杂工身边工作了一段时间后发现他们的情况也十分相似。这些文职人员普遍面临薪酬较低、缺乏成就感以及易于被其他岗位的人取代的问题。他们的职业生涯尽头似乎并不光明，并且因此对于职业发展也持消极态度，并且坚定地拒绝了职业发展。
那技术人员呢？也是如此，在整个技术领域内都存在这种固有思维模式的现象。一旦某位技术专家掌握了一定的技术深度后就容易陷入自我循环依赖，在面对新技术时也会不自觉地产生排斥心理。
对吃苦的理解
不要高估自己的意志力，不要低估自己的欲望。
在贫困家庭中,人们普遍认为从事体力劳动是一种辛苦的行为.一些贫困家庭的父亲常常以路边清洁工为例,对孩子说："如果孩子不能好好学习的话,将来就跟我一样."而不努力学习的孩子,则只能像清洁工那样在建筑工地搬运砖块……
真正吃苦的本质是什么呢？我认为它包括延迟满足和自我克制，并且还需要具备强大的自制力与自控力再加上深度思考的能力。除此之外还应包含长时间专注于一件事情，并且能够持之以恒地坚持下去。这种状态下不仅能够放弃享乐与娱乐活动更应不再追逐物质群雄并能在这一过程中承受孤独一人承受外界的不理解与非议。
心理层面的吃苦远比生理层面的吃苦更为难以忍受，在生理层面的吃苦（即重体力劳动）时，大脑会释放多巴胺/内啡肽（https://zhida.zhihu.com/search?q=内啡肽 "内啡肽"）。进而导致人产生依赖性并获得快感。例如参与健身运动、进行长距离马拉松训练或是进行高强度撸铁运动等行为都会使人上瘾。这是因为从农村出生的人们在城市中无法安顿下来，在闲暇时间无法从事其他活动时就会表现出类似烟瘾或毒品成瘾的症状——这与多巴胺成瘾机制有关。我们可以观察到这些现象背后的原因是由于缺乏多巴胺所导致的：这与吸毒戒断的过程具有相似性
再举一个例子，在物质匮乏的情况下，穷人将生活简化为简单的食物满足基本需求——粗茶淡饭（https://zhida.zhihu.com/search?q=粗茶淡饭 "粗茶淡饭"）。这种生活状态让他们感到难以忍受（吃苦）。而当他们获得财富后，则往往会采取大手笔的消费方式——有钱了一定要报复性消费。相比之下，在社会交往中选择后者的人往往承受着更大的代价——每天陪客户享受山珍海味与胡吃海喝的同时（以牺牲身体健康为代价），你认为谁更能吃苦？前者通过较为节俭的生活方式得以长寿（能够活到80岁），而后者则因饮食不节导致健康问题——四高（高血压、高血脂、高血糖、高尿酸）若得不到有效控制，则会引发后面的问题（控制不好后面好药上胰岛素）。本人目前40多岁已经面临三高问题（三高即高血压、高血脂、高血糖），虽还有些差距但已算是中年危机的早期信号了（本人幸运的是已经完成了资本积累这一人生阶段的关键节点）。因此，在财富积累方面我已经为其孩子奠定了较为优越的起跑线
时代红利
有些人不认同富人思维的概念，并将其视为时代的馈赠。除了这种思维方式外，在改革开放政策红利的影响下, 许多人实现了快速致富
在任何一个时代，在各个时期的人们中存在这样的群体：为何有些人成功地利用了时代的机遇而其他人并未成功地达到富强目标？
基于时代的红利理论，在同一个时代的人应当实现共同富裕才对。那么问题来了：为什么会有如此之多的人生活在贫困之中？
我是2000年代末期来到深圳，在见证深圳快速发展的时代红利时却始终未能实现财务自由。然而我还是生活在贫困之中，这是为什么呢？因为人们无法获得超出自身认知范围之外的收入，在时代的红利下摆在你面前的是一个又一个机会却总是被你视而不见。
机会是留给有准备的人的，运气不是，撞天婚，机会来你，你能抓住吗？
机会有两种：
纯粹随机的事件类似于赌博行为，在这种情况下你无法持续获得盈利。
2. 是选择和决策的结果，这才是常态，面对机会来临，通过分析，做了正确选择。
几乎所有穷人都认为，富人是纯靠机会撞运气。
选择和决策需要什么条件呢？
具备信息处理能力的前提是掌握必要的基础条件。学习过程大致可分为两个部分：20%来自系统的结构性知识（学校教育），80%则是来自社会化的碎片化知识（社会获取的知识）。而做出决策则依赖于社会经验或个人阅历。这种能力并非所有人才能具备，在同样的新闻报道中，在穷人眼中可能只是普通的新闻报道，在富人眼中却可能蕴含着商业机遇。
这样的富人在人群当中做出正确决策。
但他的邻居、朋友、同学等等却忽视了这个机会。
当这些富人连续做出几次正确的决定时，
他们的邻居们纷纷离开了他的身边。
十年后这些同学聚在一起时，
他们不会轻易承认自己的无能，
而是认为对方只是运气好，
人们总是寻找外在的原因来为自己开脱，
试图让自己觉得自己不输给别人。
最后
中国的父母在子女的成长过程中所给予的爱，并非适量过多。我们对子女的成长环境存在过度保护的心理，在孩子尚未具备独立判断能力时就试图承担起所有的责任与义务。这种教育方式最终使得子女们一生都生活在艰难之中，并无停止地寻求庇护。