2020计算机专业保研夏令营面经：南科大计算机
发布时间
阅读量：
阅读量
整体安排
共30分钟，包括英语能力考查、专业知识考察、综合素养考察以及针对性提问四个环节（自己总结后）。其中，前三个环节均为抽题，最后一个环节会针对简历提问。
整体而言，课堂氛围较为轻松愉快，教师们相处融洽，性格较为温和。日常交流频繁，聊天是主要互动方式，课程内容难度适中，不会给人带来过大的学习压力。
英语能力考查
3min英文自我介绍。
人文素养考察
从1-10中抽取一道题目。
我抽到的题目是：评估一下你自己的优势与劣势。
专业知识考察
从1-100的数字中随机抽取一道题目。
我被抽中了，题目是：文本分类与聚类涉及哪些算法？它们的具体原理是什么？在信息检索领域，这些方法是如何被应用的？
由于我的本科学习并非集中在相关领域，因此在回答时，我先是坦承自己未系统学习过该领域，仅是出于课外兴趣有所涉猎，随后也坦承了自己对相关知识的浅薄理解。老师们在交流中也没有进一步追问，这种开放的态度在申请过程中也得到了积极的反馈。我认为这种处理方式非常得体。
科研素养考察
从1至25的范围内随机选取一道题目。 我抽中的题目是：科研工作中是否曾帮助他人？是否曾向他人提供过帮助？
针对性提问
老师们看了我的简历，对我简历上的如下几个部分进行了提问：
- 由于我拥有丰富的学生工作经历，因此被询问为何选择参与校级组织、在这些工作中经历了什么以及学到了什么。
- 我的简历中有一篇论文，因此被问及为何选择研究这个方向，即研究动机。此外，还被询问了论文的作者人数及其各自的研究内容。
- 我参与了一个大创项目，现需简要介绍该项目的进展。
总结
在南科大计算机专业面试中，整体体验较为轻松。除了随机抽取的试题外，面试中涉及的问题多为我提前准备的内容。因此，我认为我的发挥尚可，最终顺利获得了offer。
在南科大，学生需要先获得offer后才能联系导师。然而，在我决定联系导师之前，我已经获得了其他offer，因此我直接与负责招生的老师说明了放弃其他offer的情况。
全部评论 (0)
还没有任何评论哟~