读研攻略（9）—如何与师兄师姐相处

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读研攻略(9)

与师兄师姐相处

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说在前面

值得信赖的师兄师姐是科研道路上的重要帮手，在帮助你更快地掌握仪器操作的同时，能够让你更好地熟悉实验室的基本规范和运作流程，并且或许还能协助发表高质量的论文。

一. 和师兄师姐搞好关系很重要

刚进实验室新人菜鸟，要仰仗师兄师姐的地方可太多了。

在课题研究相关的背景下,掌握基础学术知识可以通过咨询导师团队获得.通常情况下,其他研究者会提供本领域权威期刊的相关文献以帮助研究进展.这使得避免了自行查找大量文献的时间消耗.

不用在意也不用担心

由于国内课题组采用小型作坊式的运作模式，在培养实验仪器的操作技能方面存在较大困难。这些技能多是由经验丰富的前辈通过手把手传授的方式教会新人的，并被戏称为一种传承技艺的方式。

通过师兄师姐还可以尽早摸清楚课题组的潜规则 ，知道老板的脾气德行。

要是无意中让导师留下了不太好的第一印象，
那这可能会影响到未来三年研究生生活的幸福感水平，
甚至可能会影响到毕业的相关事宜。

最后，学长学姐都是过来人，在研究生阶段都经历过各种挑战。你不妨与他们建立良好的人际关系，在遇到困难时不妨就近寻求他们的帮助来维护良好的心态。

当然也有人可能会认为我和师兄师姐之间的关系并不算特别融洽。这种观点属于个人习惯，并不做过多评价。我也见过那些能够独立完成所有工作的科研人员，并顺利完成学业。我认为与师兄师姐建立良好的关系能够进一步提高工作效率并促进项目进展

总而言之，有师兄师姐助力更方便，少走弯路。

二. 关系怎样才算好？

通过具体案例来说明吧。

初期阶段的日常交流技巧 。比如见面时问个好吧，并不是说你必须立刻叫出对方的名字哦！同样对方也会称呼你一声。别觉得有点滑稽哦！有些同学入学已经有一段时间了却连师兄师姐的名字都不清楚。

你可以咨询相关问题。当然得是在你能得体表达的前提下。而不是那种急切询问的方式。如果你换一种换位思考的方式的话，这样你会不会愿意提供帮助呢？

他能好好回答，不敷衍，尽可能的不保留。这当然是好的。

但是出现以下几种情况要注意：

明明是相关课题，却说“我不知道”“我不清楚”“你问别人吧”。

替你找理由被别人让你去问老师的话, 可能难以相处, 做好心理预期, 这样的师兄师姐比较少见, 遇到了也只能无奈认命。

中段位阶段时有机会与您分享一些实用的小技巧吗？如果您对相关领域的新进展感兴趣的话，请方便提供一些建议？另外，在了解其他课题组在类似课题上取得的进展后，请方便提供相关研究者的联系方式。

能有中级就很够用了，已经是仁至义尽了。

至于再进一步，可以和师兄开玩笑、称兄道弟，做朋友，不可强求，靠缘分。

我坚决反对那些师兄师姐仗势欺人、门派作风浓厚，在讨论事情时总是老一套话、按资排辈的现象。

师弟师妹师兄师姐只是称呼而已，人是互相尊重的。

可以说一句指使 dispatched, 无能之辈全都是狗屎 。他自己项目的糟糕透顶, 还去指点别人, 真是没分寸, 最终害人害己。让帮衬着干活儿、操着心办私事儿 sans gratitude for their assistance 的师兄师姐们, 又算啥好 People!

人是相互尊重的；记住由你的导师负责让你毕业；在毕业答辩上签字的是你的老板；而不是你的师兄师姐

三. 搞好关系的几个妙招

1.初入课题组先观察观察，少说话。

可以说刚入课题组需保持沉默、不主动发表意见；多观察他人的一举一动；注意留意师兄师姐们的言行举止。

看看他们有什么癖好，方便以后投其所好。

通常在新加入的课题组中会安排一个欢迎仪式，在这个阶段导师会对课题组的整体情况进行介绍。同时师兄师姐也会自我介绍一下。这个阶段需要尽快抓住机会。

慢慢适应，快的一个月，慢的三个月，切忌交浅言深。

2.熟悉、习惯课题组的规则

一个好课题组都还有规章制度，每个人都应该遵守。

还有传承自师兄师姐们的实验操作规范，在当前阶段打牢理论基础至关重要，在这个关键时刻尽量投入精神去实践。

3.早加微信

借助微信朋友圈内容查看师兄师姐的信息，在观察他们发布频率后发现他们很少分享的情况下

4.帮忙做实验

这一条是最能促进关系的。

研二成为师兄师姐最为忙碌的一年，在承担科研任务、求职过程中以及科研论文发表等工作中都十分繁重。如果你较为闲暇，则可协助完成相关工作。

在工科类平台中，在参与实际操作和协助他人进行实验的过程中，在实践过程中积累了一些做实验的基本套路和设备使用经验，并从中获取了宝贵的做实验经验和注意事项。

另外提醒一下大二开学季，
即将进入秋招季，
师兄师姐们的人脉关系越强，
通过与他们的交流和了解，
你可以掌握本专业的招聘趋势、就业难度以及未来的职业发展前景等关键信息。
同时，
早为找工作做准备也是必要的。

5.不要有事钟无艳，无事夏迎春。

某些人就是这样，在平日里从不考虑师兄师姐的事；遇到问题时会立即想到他们，并且非常热心地联系着。

这样子，换谁都不想帮忙！换你你帮吗？

所以不要等到出现问题时才想起师兄师姐，在平时也可以与他们闲聊。听听他们各自的喜好,说不定就能找到共同的兴趣点哦！话题立刻就被打开。

与师兄师姐共进晚餐是一种愉快的选择；如果选择在学校食堂聚餐，则需提前组织一次。AA制则再合适不过。

6.学会拒绝

千万不要当老好人，师兄师姐里难免出现奇葩，事情都要你干，他们去摸鱼。

提供几个借口：

有课

老师喊自己布置任务

微信喊你，就当没看到，说在忙自己的实验

事情很多忙不过来，让他稍等

总结：

切勿允许师兄师姐让你白占便宜产生依赖心理；尽管打杂可被理解但不得无条件服从；对于无条件服从的行为必须予以拒绝。

同一个课题组本应该互帮互助，而不是互相猜忌，欺凌。

祝大家可以和师兄师姐好好相处！顺利毕业！

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