英语——句子种类
句子种类主要取决于其使用目的和交际功能的不同。根据这一标准, 英语句子可归类为陈述句, 疑问句, 祈使句以及感叹句.
第一节 陈述句
说明陈述句是用来表达事实或观点的语种形式。按照类型划分，在语法结构上，在陈述句子尾部通常会使用标点符号‘.’。在汉语中，默认情况下阅读时会将句子结尾处的标点符号处理为降调形式。
一、陈述句的肯定形式
陈述句谓语动词形式有三种情况：
- BE 代词：Alice 是我们班级的优等生。
- 助动词 do（does, did）：我确实爱你。
- 实体动词：贝蒂喜欢读书和看电影。
- 情态从句：我能跑得很快、跳得很高。
二、陈述句的否定形式
- 陈述句的谓语动词如果是be动词、助动词have以及情态动词时，在否定时直接在其后加not即可。例如：
- be动词: "You are not the right person for me." → 对于我来说, 你不是合适的那个人.
- have表示"有"的时候, 否定形式有两种: 一种是在其后加not, 另一种是加助动词do和not, 如："I haven't heard about it recently." → 我近来没有听到这件事.
注意: "have"表示"有"的时候, 否定形式有两种: 一种是在其后加not; 另一种是加助动词do和not, 如："I haven't time-I don't have time." → 我没有时间-我没有时间.
情态动词: "Riley cannot play the piano well." → 莱丽钢琴弹得不好.
2.陈述句的谓语动词如果是实义动词时，则否定形式是在实义动词前加don't/doesn't/didn't等表达方式：
- Don't: They don't know what to do next.
- 他们不知道接下来要做什么。
- Doesn't: Lucy doesn't know what she says.
- 露西不知道她在说什么。
-Didn't: I didn’t want to marry someone I didn’t love. - 我不想和我不爱的人结婚。
3.陈述句中若含有如hardly,little,barely,no,nvver等表不否定意义的词也可是构成否定式例如 Jack find it difficult to write The amounl of milr in the frig is slight Notice commonly negalive words denoting "no" include never no none of hardly little few not...any more or any longer not...at all seldom nothing等
第二节 疑问句
表示提问或者寻求解答的方式称为疑问句。它包括一般疑问、特殊疑问、选择性问题以及补充性问题等形式的问题陈述语式等概念性定义以区别于陈述性句子与祈使性指令等其他类型的句子结构特点其核心特征在于通过问号结尾并伴随相应的语气变化来传达求知或质疑的情感需求
一、一般疑问句
用"是"或"否"来提问的行为被称为一般疑问句.因此在这种情况下回答会是肯定否定形式.
1.一般疑问句的构成
Be动词：爱丽丝是你们班级的优等生吗？
助动词 do (does, did) ：贝蒂喜欢读书和看电影吗？
注意该句的陈述句是"Betty loves reading books and watching movies."
若是将该句改成强调语气加上 does 就是 "Betty does love reading books and watching movies." ，直接将 does 提前就改成了一般疑问句。但是我们日常很少这样表达。
情态动词：你能跑得很快、跳得很高吗？
2.一般疑问句的答语
Is he interesting in dance? Of course yes. Of course no.
他似乎对舞蹈很感兴趣。当然yes。当然no。
他似乎不太对舞蹈感兴趣。一点nope都没有。
你能帮我把盐递给他吗？当然可以。
你能帮我把盐递给他吗？当然yes。
他现在太忙了无法给你任何东西。一点nope都没有。
3.一般疑问句的否定形式
你不知道托尼已经结婚了吗？
4.一般疑问句的否定形式答语
在否定形式的一般疑问句中对回答的态度应当注意其语义，在这种情况下如果回答是积极的，则应采用"yes"；若为消极则采用"no"。例如：
二、特殊疑问句
设置为提问某个句子的部分内容时, 应当借助适当的疑问成分而不是仅使用'是'或'否'. 构建方法是在原有陈述句前附加适当的疑问成分, 具体形式则表现为将问题引导语置于陈述性主干之前. 疑问成分分为三种: 作为主语补足语的代指问, 作为补足条件状语的回答方式, 以及以'how'引出目的性质的问题.
1.疑问代词引导的特殊疑问句
通常对主语、表语、定语和宾语进行提问时会使用who（谁）、whom(谁)、whose（谁的）、which（哪个/些）以及what（什么）等疑问代词。例如：
2.疑问副词引导的特殊疑问句
通常在对状语进行提问时会使用 when（何时）、where（何地）、why（为什么）以及 how（如何）等疑问副词。例如：
陈述句：查理承诺下午三点坐公交到达学校。
特殊疑问句：查理承诺下午三点坐公交什么时候到达？
陈述句：查理承诺下午三点坐公交到达学校。
特殊疑问句：查理承诺下午三点坐公交哪里到达？
陈述句：查理承诺下午三点坐公交到达学校。
特殊疑问句：为什么查理承诺下午三点坐公交到达学校？
陈述句：查理承诺下午三点坐公交到达学校。
特殊疑问句：查理 committed to arriving at school at 3 p.m. via bus. How did he do it?
3.how构成的疑问词引导的特殊疑问句
常有人称常见的how构成的疑问词有：多久常用来询问频率（frequency），多少用于询问价格或不可数名词的数量（price/quantity of uncountable nouns），可数名词数量用多少问（quantity of countable nouns），之后的时间段用多久问（time until），距离用多远问（distance），多长时间或物体长度用多长问（duration of objects or time），年龄用多老问（age）等。例如：
三、选择疑问句
句子中呈现两个或多个选项的疑问句称为选择疑问句。这些选项通常通过or连接，并列出现。
1.选择疑问句的结构
选择疑问句的形式遵循普通/特殊疑问句加上情况1或情况2……例如：
你该如何抉择？你是在问红球还是绿球？
2.选择疑问句的答语
选择疑问句不宜仅用yes或no作答,而是需从情形1或情形2中作出选择,例如:
－你会选择哪一个？是红色还是绿色？
－红的一个。
您是否需要确定是红的还是绿的？
红的一个。
四、附加疑问句
由陈述句引出简短补充问题构成的一种语言表达方式旨在促使对方确认先前所述的内容。在英语中这种疑问结构可分为两类：一类表示相反意义而另一类则表达了相同的意义。补充问题中的动词形式、时态以及主语均与原陈述保持一致，在补充问题中通常使用指示代词或人称代词来指代被提及的事物或概念。
1、反意的附加疑问句的结构
在逻辑学中，在构造复合疑问句时，默认会将肯定陈述与否定疑问结合使用（即肯定陈述+简略否定疑问），或者将否定陈述与简略肯定疑问结合使用（即否定陈述+简略肯定疑问）。这种形式常被简称为“前肯后否、前否后肯”模式
2.反意的附加疑问句的答语
在回应反义疑问句时
3.非反意的附加疑问句
那些既不是反义疑问又不涉及矛盾关系的问题中，在陈述部分与疑问部分之间要么都是肯定语气要么都是否定语气，并且其中有些则带有一定的感情色彩。比如：您这样就称作一天的工作量吗？这么一说他不会付账了吧？
4.附加疑问句的特例
（1）当陈述句的主语为anybody, anyone, everybody, everyone, somebody, someone, nobody, no one时，在构成否定疑问句时其主语应当使用they. 但也可以用he等代词替代（尤其适用于nobody/no one这类否定概念的情况）。例如：
有人在我外出的时候打电话了嘛？
没人想做作业呀？
有人不想做作业吗？
当陈述部分的主语是you而对方却用you作为应答者时
(3）当陈述句的主语为everything, nothing, something等时，反义疑问句的主语用it。例如：
It is all right, isn't it?
一切都挺好的，不是吗？
It can stop us going forward, can it?
没有什么可以阻止我们前进吗？
(4）当陈述部分的主语是指示代词this,that或these,those时，在附加疑问句中的主语分别用it和they。例如：
Is this really the case? It seems so.
Are these individuals who you know referred to as Charlie and John? They certainly seem to be.
当陈述句的主语为"一"时（one），反问句的主语在正式情况下仍采用"一"；而在非形式场合则采用"你"（you）。例如：一个人应该从别人那里学习吗？你（或one）也应该。难道不应该从别人那里学习吗？
当陈述句的谓语部分含有 had better, would rather, wouldlike, ought tol 时，在形成反义疑问句时要使用相应的助动词作谓语部分。例如：
(7）当陈述句的谓语是wish时,反义疑问句的谓语用may,而且前后两个部分都用肯定式.例如：
I don't wish to go home now, or may I?
我不希望现在回家,或者可以吗？
当陈述句的谓语部分含有have to, had to时,反义疑问句的谓语部分用do的适当形式。例如：
Must we arrive at 8 o'clock tomorrow? Don't think so.
Did they take the early train to go there? Or did they miss it?
(9)当陈述句中使用过去式时...
他以前通常很早就起床了嘛？
因为他以前通常很早就起床了嘛？
(10)感叹句后的附加疑问句需使用be系动词并常用否定形式的例子：
What a clever boy isn't he?
多么聪明的孩子呀！他不是吗？
当陈述句的主语是第一人称且谓语动词为think、believe、suppose、fancy、imagine或expect，并且宾语从句后接can when或can't when时，在反义疑问句中应对宾语从句提出问题即可。例如：
He doesn’t think that he’ll be able to complete the project, can’t he?
我觉得他完成不了工作吗？
I suppose that the students do like her, don’t they?
我猜学生们喜欢她吗？
It is believed that it will rain tomorrow.
事实是她提前离开了。
The matter is that they didn't pay attention to us.
那件事就是他们没怎么注意我们。
当复合句的主语为第二或第三人称，并且系动词为think、believe、suppose、fancy、imagine、expect等时……反问结构用于引出疑问
（13）陈述部分带有seldom, hardly, never, rarely, few, little. nowhere, nothing, nobody, scarcely等否定词或半否定词时，在附加疑问部分的动词应当使用肯定形式。例如：
Did Tony get rarely drunk?
托尼是不是经常喝醉？
Are few people familiar with Anderson?
很少有人熟悉安德逊吧？
如果陈述部分的否定词带有否定前缀，则该陈述部分作肯定处理，并附加疑问部分一般仍用否定形式。例如：
He was unsuccessful, weren't he?
他不成功呢？
(15)祈使句的各种反义疑问句的例子：
May we..., won't you?
May we go to the film, won't you?
我们去看电影吗？
Would you mind letting me go there alone?
Would you like to join us in the singing?
你愿意让我独自去公园吗？一起唱歌怎么样？
Notice:
①否定的祈使疑问句后面只能用will you？例如：Don't tell anyone, will you?(别告诉任何人！)
②表示请求意图的祈使句可以用"I'll try"或"What if"等表达词：Pass me the dictionary, I'll try.(那本字典递给我试试看吧！)
③表示邀请劝诱意图的祈使句则要用"won't you?"例如：Join us in the singing, won't you?(一起唱歌好吗？)
（16）陈述句中谓语动词是"must+have+动词的过去分词"时,如果强调对过去情况的推测,依据是句中有过去的时间状语,反问疑问句根据动词用"didn't/wasn't/weren't+主语".例如:
You must have read the story last term, didn't you?
你上学期肯定读了这个故事了,对吗？
当主系表结构中的谓语动词采用"must+have"形式时，在否定疑问中使用"haven’t/hasn’t"加主语结构来构成反义疑问。例如：
在陈述句中若谓语采用"must + verb base"（必须加现在分词）的形式，则需明确其表意功能：
举例说明：
每当主语为each时
(19)当陈述句的主语为each of us, each of you, each of them时，在反义疑问句中主语应使用we,you,they等代词。例如：
当我们中的每个人都在此之前时（我们中的每个人都已经在那儿待过），不是吗？
我们中的每个人都已经参观过那儿了吗？
当我们遇到陈述句中主语为each of..结构时
昨天肯定下了雨，
因为地面湿了，
不是吗？
吉姆是一位老师，
但是他的妻子不是老师，
对吧？
(22)当陈述采用主从复合句形式时，在伴随疑问部分通常应与主句中的主语及谓语动词保持对应关系。例如：
露西说是我干了它吗？
我告诉他们不是所有人都能完成这个任务哦？
（23）当陈述句的主语为such时，在反义疑问句中使用it作为单数主语，在复数情况下则使用they作为主语。例如：
His trick is such, not it be?
It is his small trick, not it be?
当陈述句采用'I am.'结构时（即'I am.'型陈述句），反义疑问句应使用'aren't I'形式。例如：
I am correct, aren't I?
我是对的吗？
(25)如果陈述句中的否定式仅仅是带有否定的词缀，则反义疑问句仍然使用否定形式。例如：
提姆不适合做这份工作吗？
（26）当陈述句采用"there used to be"的形式时，在构成反义疑问句时应应用"wasn't"或"weren't"构成否定形式。例如：院子以前有三棵松树，并非如此？以前在街角开了一家商店，并非如此？
在谓语动词为may/might时的情况下, 否定疑问句由mayn't/mightn't构成。
例如:
Tomorrow, mayn't I, will you allow me to borrow your bike?
当陈述句中的主述由动词不定式、动名词或其他结构构成时，在疑问句中其主体多以it表示。例如：
学习如何维修发动机需要耗费相当长的时间吗？
这些例子展示了这种表达方式的应用。
Something appears to be amiss with your TV set, isn't it? Be there, and let me know.
The girl doesn’t dare to go home alone, do she? 那个女孩不敢自己回家吗？
In the "none of.…." structure, such as when the noun or pronoun following "of" is singular, the subject following "none of" is also singular. For instance:
The subject in question is absent, isn't it?
What's the matter? It's gone.
当陈述部分带有表示"拥有"含义的动词have(has)时，在疑问部分既可用have形式也可用do形式。例如：
你拥有一辆新自行车吗？
She/He/They have a new bike, haven't they?
第三节 祈使句
祈使句子常见于表达说话人的劝告、叮嘱、请求或命令等语气。通常省略了主语（实际上就是you）。祈使句子以感叹号或句子结束，并且在发音上通常是降调处理。此外，在语法结构上通常不使用时态和数量的变化，并且不能与情态动词连用
一、祈使句的肯定句式
祈使句的肯定句式一般分为以下三种类型；
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2.主谓结构中"Be动词原形+其他成分"的例子：小心地在过马路。注意：在本例中"小心地"与"Be动词原形+其他成分"搭配使用是恰当的表达方式；而单独使用"小心地在...处进行...行为"则显得较为生硬。
3.Let+宾语+动词原形+其他成分，例如
Let him go back now.
让他现在回去吧。
二、祈使句的否定句式
一般情况下，在写作中若要表达否定祈使句的形式，则需要将'Yes'替换成'Don't'或'Never'放在开头位置，并主要包含以下四种形式：肯定是否定、条件是否定、双重否定和双重肯定。
1.在祈使句的肯定句式前加Don't,构成“Don't+实义动词原形+其他成分”。例如：
Don't say that to your mom again!
别再对你妈妈说那些了！
在Be动词引起的肯定祈使句前加Don't，构成“Don't be+其他成分（形容词、名词或介词短语等）”。例如：
Don't be afraid.
不要害怕。
注意在这种句型中 be不能省略；否定副词 not不可置于be之后。Let引起的祈使句的否定形式有两种：①Let开头的祈使句，如果后面跟第一、第三人称名词或代词的宾格，可在Let前加Don't，也可在Let后宾格的名词或代词后面加not。②如果以Let's开头的祈使句，必须在Let's后加not。例如：
Don't let me do this. =Let me not do this.
不要让我做这件事。
Let's not tell Maria the trth whenever we meet her.
无论我们什么时候碰到玛丽亚，都不要告诉她真相。
在公共场合的提示语中，在否定祈使句中通常会采用"NO+名词/V-ing形式"的结构来表示"禁止某人做某事"。例如，在公共场合中可以看到这样的提示语："NO Photos!"用来指示禁止拍照；"NO Smoking!"则用来指示禁止吸烟。
三、祈使句的附加疑问句
附加疑问句在祈使句中的使用需根据句子的语境和说话者的语气来确定。通常分为以下几种情况：当祈使句为肯定形式时，在表示请求时使用 "will you"；在表示邀请或劝说时使用 "won't you"。例如：Be sure to call us, will you? 你会不会给我打电话？Come to have dinner with us this evening, won't you? 今晚会不会和我们一起吃饭？
请不要在我家抽烟，请问会怎么样？
让威廉先走吧，请问您怎么看？ 晚饭后我们去散步怎么样？
四、祈使句的回答
祈使句所表达的动作往往预示着未来会发生的事情，在回答这些祈使句时通常会使用"will"或者"won't"这两个词。当遇到表示否定意义的祈使句时需注意两点：其一是在形式上与肯定情况相对应即Yes对应will而No则用won’t来表达。其二是内容上的反差即Yes表示否定而No则表示肯定。在具体作答前必须仔细分析上下文语境中的条件信息以便做出准确判断。
如上所示：请不要外出。外面正下着大雨。
同样地：不行请去机场接我吧 Richel。
同样的建议适用于其他类似的情况：
比如："You should stay at home." 或 "You need to stay at home."
这些变化都旨在提高句子的多样性同时不失其原有的含义。
五、祈使句与陈述句的并列使用
指示性语态后跟陈述性语态时
六、祈使句与条件状语从句的连用
让弗兰克如果他明天来这儿的话给我打电话。如果弗兰克明天来这儿，则让他给我打个电话。
七、祈使句的强调形式
祈使句的强调形式通常在明确表示时使用系动词（系动词在句子中没有独立的意义）。例如：
请立即行动！
赶快来完成任务！
八、特殊形式的祈使句
在英语中
第四节 感叹句
感叹号是用来表达特别强烈情感的一种语言形式。
它不仅用于表示赞美的语气或情感，
还常用于抒发激动人心的思想。
在语言中存在多种形式来表达感叹，
包括传统的陈述式疑问式祈使式，
以及在某些情况下甚至是单个词语短语或短语也能构成感叹。
值得注意的是，
在英语中通常使用'what'和'hope'（或其他适当的引导词）来构成感叹句。
一个单词、短语或词组能够巧妙地运用能够形成感叹句的例子包括：问候（如"Hello!"）呼唤（如"喂!"）以及设计与色彩的完美结合（如"The design and the colors!"）。这些实例展示了语言中情感表达的多样性与丰富性。
二、陈述句、疑问句以及祈使句也可以转化成感叹句。例如：
Jim is such a nice boy！
吉姆真是个好孩子啊！
How can you be so silly！
你这样多傻呀？
Don't follow us！
别跟着我们呀！
三、 What和 How 引导的感叹句。
What 修饰名词， How修饰形容词或副词。
四、感叹句的结构：
1.由感叹词what引导的感叹句。
Which作定语修饰名词或名词短语分为两种情况：
（1）Which+a/an+形容词单数+noun singular +主语+谓语！例如：
This is a very nice day！
这是一天多么美好呀！
（2）Which+形容词单复数+noun plural neuter neuter neutra +主语+谓语！例如：
These naughty children are so mischievous!
这些调皮的孩子真是让人头疼啊！
This is such beautiful music!
这首音乐简直太美妙了！
由感叹词how引导的感叹句
how用于修饰形容词、副词或动词其结构是：How+形容词(副词)+主语+谓语！例如：
多难为情的是学生们的学习程度！学生们学得多努力啊！
她多才“She's really clever.”丽兹多聪明啊！
威廉跑得真快啊！The runner runs so fast!
注意当how修饰动词时需将主语置于前面。例：
跑步选手跑得真快啊！How fast the runner runs!
- how与what引导的感叹句互换
注意在口语中
This is a wonderful present! What a beautiful gift!
4.感叹句的特殊表达
叹号多以how或what引导，在口语中还存在一些特殊的表达形式来表示感叹
The bus is arriving here! Public汽车来了！ Over there, they can be seen. In their absence, where can we find them?
Who else will read such a book!
(3)以情态动词may开头表示愿望例如：
愿你们俩都快乐！
愿你们幸福安康！
愿您取得成功！
愿您事业顺利！
(4)当否定疑问句以感叹句使用时,其意义相当于肯定陈述;而肯定疑问句在美式英语中常被用作感叹句.例如:
一些短语用作感叹句。例如：
哎呀！真吗？
糟糕透了！啊？
不要胡说八道！
那些充当表语成分的部分有时被用作感叹句。例如：
只是我的运气啊！
又倒霉了！
没关系啦！是我搞错了！
(7)感叹句变为间接引语：直接引语是感叹句时,若要变作间接引语,通常用引述动词tel,exclaim等.例如:
She told him what a brave boy he was.
He was told that his friend had come.
He was delighted to hear that his friend had come.
It is possible to use other verbs for introducing statements.
The statement expresses an attitude of amazement.
陈述句、疑问句、祈使句和感叹句专项
一、单项选择
known more words and expressions and you will find it easier to read and communicate in English
Sorry, Ella, I didn't mean to... Don't call me "Ella". I'm Sir Parker to you, and didd' you forget
Departing it with me, and I'll see what I can do.
Have you not gone to Shanghai yet? How I want to visit there!
5. I don't suppose anyone will volunteer,_____?
A.dol
B. don't I
C. will they
D. won't they
A. didn't I
The news that they failed their English examination left him______.
8.To try some of this juice—perhaps Tom will like it.
9._____at the door before entering, please!
A. Knocked B. To knock C. Knocking D. Knock
What a fine weather we have today!
A
12. -Please don't make a noise!
-_____
A. I don't
B.I won't
C. No, I won't
D. Yes, I will
Due to the telephone ringing, someone needs to answer the phone, please!
He had not realized that he had made a big mistake
- 非常高兴见到你们所有人。
- It's been a long time since you dropped in, hasn't it?
16. Tell me how to use the computer,_____?
A. will you
B. don't you
C. do you
D. shan't you
17. You'd rather not do it,_____?
A. should you
B. wouldn't you
C. would you
D. must you
18. I don't think you're serious,_____?
A. don't you
B. do l
C. are you
D. aren't you
19. It is unfair to treat him like that,_____?
A. is it
B. isn't it
C. doesn't it
D. does it
20. She missed the bus yesterday,_____?
A. did she
B. didn't she
C. had she
D. hadn't she
Mary has had here yesterday, did she come?
B. haven't they
-Lucy, do you wash the dishes,______? -Mom, can't she do it? It's her turn. A. don’t you B. could she C. wouldn’t she D. shouldn’t she
There was accidentally a supermarket,_____
It hasn't been determined whether or not when and where to construct the lab.
He is a doctor but his wife doesn't have a job, does he not?
Tomorrow, if it doesn’t rain, you should prepare before going climbing.
28. What a lovely day,_____?
A. doesn't it
B. isn't it
C. hasn't it
D. won't it
29. I'm interested in collecting stamps,_____?
A. don't I
B. amn't I
C. am I
D. aren't I
30. I wish to have two tickets for the concert,_____?
A. can I
B. will I
C. do they
D. may I
答案
一、单项选择
1-5 DDDDC
6-10 CDBDD
11-15 CBADD
16-20 ACCBD
21-25 ABCBD
26-30 DCBDD